2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月08日

2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题10月08日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、青少年阶段在青少年阶段，孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求，当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导，不重视他们的兴趣、态度和意见时，他们就抱怨，并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期，也是充满冲突的转折时期，这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是（　　）。

• A：自我意识，道德观和社会交往的进一步发展
• B：内化价值观念，传递社会文化
• C：掌握生活技能，培养社会角色
• D：谋求获得独立，即从他们的父母及其他成人那里获得独立

答 案：A

解 析：青少年社会化的核心任务是自我意识，道德观和社会交往的进一步发展。本题考查的是青少年社会化的核心任务。要注重理解青少年阶段社会性发展的特点。

2、某社区的老年人向社会工作者反映，该社区周边的便民服务点太少，老人购物困难，针对这一情况，社会工作者给予的恰当回应是（）。

• A：劝导反映问题的老年人不要着急，建议老年人可以让儿女帮忙
• B：坦诚告知老年人已有居民反映该情况，但社区无力解决此类问题
• C：尊重并热情接待反映问题的老年人，告知其该问题在相邻社区同样存在
• D：感谢老人及时反映情况，告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案

答 案：D

解 析：此题暂无解析

3、社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组，旨在加强老年人之间的沟通交流，增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时，王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵，两人都希望小刘支持自己。这时，小刘适宜的做法是（）。  

• A：保持沉默不回应，要王爷爷和孙奶奶自己处理争执
• B：保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足
• C：与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方
• D：婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处．并马上结束该小组

答 案：B

解 析：本题考查主持小组讨论时中立的技巧。在小组讨论中，可能因为某一问题的观点不一致而发生争论，而争论的双方都希望社会工作者能支持自己的观点。此时，社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方；不判断他人意见；仅提供问题，不给予答案：可以提供资料信息，但不予决断，仅作利弊分析或事实论述：随时保持中立的位置。

4、小组讨论前，社会工作者需事先准备好讨论草案，下列选项中不属于讨论草案中包括的主要内容的是（　　）。

• A：开会讨论的目标
• B：安排讨论哪些素材
• C：讨论场地及设施准备清单
• D：参与讨论的人员

答 案：D

解 析：讨论草案主要包括：一是开会讨论的目标，二是安排哪些讨论素材，三是讨论场地及设施准备清单，四是讨论时间的掌握、讨论的重点问题与次要问题的时间分配。本题考查的是小组讨论中讨论草案的内容。了解这四项主要内容。

5、不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务体现的是社会政策的()。

• A：基本需要原则
• B：福利性原则
• C：社会性价值
• D：社会目标与经济目标相协调

答 案：B

解 析：社会政策坚持福利性的原则。所谓“福利性原则”是指与商业性运行原则相对的概念，其基本含义是不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务。社会政策的运行原则是，政府通过公共财政和其他各种公共资源向公民提供各种社会服务，以满足他们的需要。政府向公民提供的这些服务之所以被称为“社会服务”，主要是由于其服务的性质和过程坚持了福利性的原则，不是按照市场的价值等价交换，而是以社会关照、社会补偿等原则为基础。

多选题

1、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。根据《决定》的精神，建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要

• A：构建社会主义和谐社会
• B：解决改革开放过程中出现的社会问题
• C：完善社会工作职业体系
• D：提高专业化社会服务水平
• E：加强社会工作专业培训

答 案：ABDE

解 析：2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，是构建社会主义和谐社会的迫切需要。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障，确定职业规范和从业标准，加强专业培训，提高社会工作人员职业素质和专业水平。制订人才培养规划，加快高等院校社会工作人才培养体系建设，抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多种渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平”。

2、下面哪些行为是侵犯未成年人权益的行为（　　）。

• A：父母在没有征得子女同意的前提下拆阅子女信件
• B：企业或机构雇用17岁的未成年人作为雇员
• C：利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动
• D：家长因子女考试成绩差而体罚他们
• E：向未成年人出售烟酒

答 案：ACDE

解 析：本题考核的是保护未成年人合法权益的方法。“家庭保护和社会保护禁止向未成年人出售烟酒；除国家规定外，任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人；任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私；禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演活动；禁止对未成年人实施家庭暴力”。

3、社会服务方案的策划分为（　　）等阶段。

• A：目标制定阶段
• B：考虑服务的评估
• C：方案目标修订阶段
• D：可行性研究方案
• E：问题的认识和分析阶段

答 案：ABE

解 析：ABE

4、某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合服务试点项目，为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务，该机构的服务涉及的社会工作领域有（）。  

• A：社区社会工作
• B：社会救助社会工作
• C：司法社会工作
• D：优抚安置社会工作
• E：家庭社会工作

答 案：AB

解 析：CD排除，家庭社会工作是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境，而由社会工作者提供的支持性服务。家庭社会工作以家庭整体为服务对象，其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能。在现代社会，由于社会与经济的快速变迁，部分家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境，进而影响整个家庭的正常生活。故E排除。  

5、某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中，符合定性研究特点的有()。

• A：排除本机构对研究对象的影响
• B：通过了解本地区残障人士的困境，预测服务的规模
• C：了解残障人士及其所处环境的基本状况
• D：发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性
• E：运用非正式会谈方法收集相关资料

答 案：CDE

解 析：考点：定性研究的特点。