2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题09月19日

2025-09-19 12:48:14 来源:勒克斯教育网

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题09月19日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、()是社会工作定量研究中的最常用研究方法。

  • A:现场采访
  • B:问卷调查
  • C:抽样调查
  • D:普查

答 案:B

解 析:调查研究是社会工作研究的核心方法,涉及定量研究和定性研究。问卷调查无疑是定量研究中的最常用研究方法。

2、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是( )。

  • A:引导者
  • B:缓冲者
  • C:管理者
  • D:仲裁者

答 案:B

解 析:督导者扮演缓冲器角色。督导者必须成为服务对象与被督导者之间、被督导者与社会服务机构之间、机构内部各部门之间的缓冲器,其任务包括:处理服务对象申述;接受那些不满被督导者的决策而要求与更高层级谈话的服务对象的申请;保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪;保护被督导者使其不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担等。本题中老张听取居民对的意见,送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是缓冲者。
知识点:社会工作督导的内容

3、与居民接触的技巧通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程也较容易与社区居民建立关系,运用的方法是(  )。

  • A:观察法
  • B:统计法
  • C:社区普查方法
  • D:访问法

答 案:D

解 析:访问法通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要,而且访问过程也较容易与社区居民建立关系。

4、社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢”社会工作者小王运用的个案工作技巧是(  )。

  • A:澄清
  • B:对质
  • C:专注
  • D:同理心

答 案:B

解 析:会谈的技巧包括支持性技巧、引领性技巧和影响性技巧。其中,影响性技巧包括提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。

5、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。

  • A:经纪人
  • B:治疗者
  • C:倡导者
  • D:教育者

答 案:A

解 析:社区工作社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的。

多选题

1、从出生到3周岁的婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括( )。

  • A:直观行动思维转向具体形象思维
  • B:依恋形成
  • C:大脑发育迅速
  • D:语言能力发展
  • E:开始逻辑思维

答 案:ABCD

解 析:婴幼儿阶段一般是指出生到3周岁这段时间,其特征有①生理发展。婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育迅速。②心理发展。婴幼儿的记忆主要以无意识记忆为主,这一阶段是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志;孩子的语言发展迅速。③社会性发展。婴幼儿社会化的基本过程有三个阶段,出生至6个月是单纯社会化反应阶段,7个月~2岁是社会性感情连接建立阶段,2~3岁是伙伴关系的发展阶段。E项属于学龄前阶段的心理发展特征。

2、社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有( )。

  • A:鼓励服务对象表达结案时的情绪
  • B:与服务对象探讨结案后的跟进服务
  • C:直接告诉服务对象关于结案的安排
  • D:服务目标未完成但服务期限已到,应当结案
  • E:可以酌情延长服务间隔时间

答 案:ABCE

解 析:为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下四项工作①预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;②巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步;③与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案之后独立面对问题做好准备;④鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。结案可以采取以下三种不同形式①直接告诉服务对象,即在最后一次服务面谈中,社会工作者根据双方商讨的结果直接告诉服务对象要结束服务;②延长服务间隔的时间,社会工作者可根据实际情况延长服务间隔时间,让服务对象逐渐适应个案工作的结束;③变化联系的方式,社会工作者可以根据个案服务工作的开展状况把面对面的直接服务转变成非面对面的一般帮助。

3、常见的生理性需要主要有( )。

  • A:生理保健的需要
  • B:繁衍后代的需要
  • C:交往需要
  • D:成就需要
  • E:对生活资料的需要

答 案:ABE

解 析:按起源划分,人类的需要可以分为生理性需要和社会性需要。生理性需要反映了人类对延续和发展自己的生命所必需的客观条件的需要。如对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。CD两项属于社会性需要。

4、某社会工作机构计划进入某老旧小区开展综合服务。在准备阶段,社会工作者的重点工作有()。

  • A:联系社区居委会,了解辖区单位的情况
  • B:召开居民会议,讨论居民关注的社区问题
  • C:评估社区需要,制订一套系统的服务方案
  • D:利用社区观察和街头访问,认识社区和接触居民
  • E:开展大型活动,吸引居民关心社区事务

答 案:ACD

解 析:社区工作准备阶段的重点:(1)社区基本情况分析:社区的地理环境,社区内的人口状况,社区内的资源,社区内的权利结构,社区的文化特色。A正确。(2)社区需求分析:社区工作是因为社区有“需要”才开始,社会工作者常常因为社区存在迫切的需要而组织居民共同解决问题,社区居民也因共同解决社区需要和问题而建立了社区意识。C正确。社会工作者了解居民对社区的看法和需要有几种方式:访问法,通过与各类社区居民面对面的谈话,能深入了解社区的需要;社区普查,通过调查问卷或访问对社区中每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。D正确。

5、社会工作者作出伦理决定的一般步骤包括( )。

  • A:认识个案中的伦理问题
  • B:深入了解支持或反对作出有关伦理决定的理由
  • C:正确认识伦理行动的各个过程以及可能存在的相关者,并分析可能存在的利益和风险
  • D:监督和评估伦理决定
  • E:确定解决伦理问题的目标

答 案:ABCD

解 析:20世纪90年代以来,国际社会工作界的伦理专家曾提出了伦理决定的一般步骤,供社会工作者在实践中参考①认识个案中的伦理问题,包括分析社会工作者自身的价值观、责任和义务;②清楚识别任何个人、团体或组织影响伦理决定的境况;③正确认识伦理行动的各个过程以及参与其中的相关者,并分析可能存在的利益和风险;④深入了解支持或反对作出有关伦理决定的理由;⑤向同事和相关的的专家进行咨询;⑥作出伦理决定并记录决定过程;⑦监督和评估伦理决定。

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