2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月14日

2025-08-14 12:52:46 来源:勒克斯教育网

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题08月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()  

  • A:文献分析法
  • B:访问法
  • C:问卷调查法
  • D:观察法

答 案:C

解 析:问卷是一套标准化的收集资料的工具。如果采用问卷调查法收集社区信息,需要在问卷的设计、发放、回收和分析等环节做到严谨和科学,符合问卷调查的规范。由于问卷调查法的专业性较强,社会工作者在采用这一方法时必须具备相关专业知识,或者寻求相关专业人员的帮助。

2、新冠肺炎疫情防控期间,正在住院的赵爷爷对医院按要求制定的家属探视制度非常不满,便找到医务社会工作者小颖,说自己要向相关部门投诉,小颖了解情况后,根据社会工作专业伦理守则,适当的做法是()。  

  • A:支持赵爷爷的做法,向医院提出制度修订意见
  • B:理解赵爷爷心情,向赵爷爷说明制度制定原因
  • C:保持中立的态度,让赵爷爷自我决定是否投诉
  • D:尊重赵爷爷的决定,劝说赵爷爷尽快办理出院

答 案:B

解 析:我国现行的社会工作伦理守则是2012年国政部发布的《社会工作者职业道德指引》,该指引旨在推动社会工作者职业道德建设,引导社会工作者积极践行专业价值理念、规范专业服务行为、履行专业服务职责。该指引涵盖了中国社会工作伦理的五大核心议题:尊重服务对象,全心全意服务;信任支持同事,促进共同成长;践行专业使命,促进机构发展;提升专业能力,维护专业形象;勇担社会责任,增进社会福祉。在实际工作中,社会工作者不仅要考虑政策的指引,还要考虑服务机构的立场和原则,更要结合具体的情境,包括服务对象的问题与需要以及中国文化中处理人际关系、助人问题方面的技巧。由于社会工作是一种助人活动,同时又多数是在政府社会福利体制内进行的专业活动,社会工作者要兼顾公平与效率、专业与非专业、个人与群体、单位与外部机构、短期利益与长期利益等关系的问题。医务社会工作者不能置身事外,既要表达出对赵爷爷的同理心,又要向其解释相关制度要求,以缓解医患冲突。故选B。

3、根据《工伤保险条例》,劳动能力的鉴定可由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向()提出申请

  • A:由医疗卫生专家组成的劳动能力鉴定专家组
  • B:设区的市级劳动能力鉴定委员会
  • C:省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会
  • D:劳动保障监察部门户

答 案:B

4、人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征,下列关于青少年期发展的说法中,正确的是(  )

  • A:发展同一性
  • B:建立基本信任关系
  • C:实现自我的整合
  • D:建立亲密的关系

答 案:A

解 析:埃里克森认为在每个人成长的过程中,都普遍经历着生理、心理以及社会事件的发展顺序,按一定的成熟度分阶段向前发展,他将人的发展分为八个阶段,而且个体在每个发展阶段都面临特殊的发展任务,例如:婴儿期建立基本信任;青少年期发展同一性;成年期建立亲密关系;老年期实现自我整合。
知识点:青少年阶段

5、某服务对象觉得自己的生活不如意,没有什么指望。社会工作者回应:“在您的生活中,哪些事情让您觉得自己没有指望了?”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的(  )。

  • A:对焦
  • B:摘要
  • C:澄清
  • D:对质

答 案:C

解 析:
澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。题中,社会工作者对不清楚的内容再次询问用的是澄清的技巧。A项,对焦是指社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行收窄,集中讨论的焦点;B项,摘要是指社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点;D项,对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。

多选题

1、社会工作者小李选取某社区作为个案,分析社区治理的特征、机制、模式等内容。关于这项研究的说法,正确的有()。  

  • A:该研究的资料可以是某社区治理的新闻报道
  • B:该研究可以尝试建构本土化的社区治理理论
  • C:该研究的资料收集处理相对容易并便于比较分析
  • D:该研究可以梳理某社区的发展历史及其治理特点
  • E:某社区的社区治理模式可以复制推广到其他社区

答 案:ABD

解 析:个案研究有自身的优缺点。优点在于以下几方面:一是它可以了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识;二是有助于澄清概念和确定变量,从而有利于做进一步的实证研究;三是有助于进行探索性研究,发现重要的变项以及提供有用的范畴,从而拟定假设或建立理论;四是由于资料广泛深入,本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。但个案研究也存在很多缺点,比如需要花费许多时间,不容易补充数据,样本很少和对象缺乏代表性,研究发现也不能进行推论。

2、居民是社区工作中最有价值的资源,与居民初次接触时,社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务、听取居民的意见等。在结束谈话时,社会工作者适宜的做法有(  )。

  • A:总结彼此的谈话.给予积极反馈
  • B:通过对质.帮助居民明确社区问题
  • C:感谢居民提供了有价值的信息和资料
  • D:主动发放活动资料让居民知晓,以增进信任
  • E:留下自己和机构的联系方式.鼓励居民主动联系自己

答 案:ACE

解 析:一般而言,社会工作者初次与居民接触宜短不宜长,结束谈话时,一要感谢居民对社会工作者的信任,感谢居民能够付出时间并提供了一些有益的经验和资料;二要总结刚才彼此的谈话,并给予一些积极的反馈;三要留下尾巴,即离开前要告诉居民会进一步联络他,社会工作者也留下自己和机构的联络方式,鼓励居民主动联系自己。
知识点:与社区居民开展工作的技巧

3、某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。  

  • A:组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论
  • B:组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式
  • C:组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说
  • D:组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己
  • E:组员小芳主动承担分发安全手册、记录组员发言等工作

答 案:ABDE

解 析:成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。在此阶段,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。概括来看,这一时期小组的特点主要表现如下:1.小组的凝聚力大大增强;2.组员关系的亲密程度更高;3.组员对小组充满了信心和希望;4.小组的关系结构趋于稳定。

4、小张致力于精神障碍人士社会工作服务研究,她依据残疾等级选取了20位研究对象,采用深度访谈、焦点小组和非参与观察等方法,了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程,分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用,并提出精神障碍人士社会工作服务的优化方案。关于该研究的说法,正确的有()  

  • A:该研究是定性研究中的行动研究
  • B:该研究资料收集方法和资料多元
  • C:该研究适用于分析精神障碍形成的原因
  • D:该研究有助于建构精神康复的理论模式
  • E:该研究中精神障碍人士的家属也是研究者

答 案:BCD

解 析:行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。根据题干描述,服务对象并未参与研究和行动,故A错误。根据题干采用“深度访谈、焦点小组和非参与观察”方法收集资料,说明该研究资料收集方法和资料多元,故B正确。根据题干描述,可知采用的是个案研究,个案研究有助于进行探索性研究,发现重要的变项以及提供有用的范畴,从而拟定假设或建立理论,故D正确。个案研究由于资料广泛深入,本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。故C正确根据题干描述“了解精神障碍人士及其家属接受服务的过程,分析家属服务参与对精神障碍人士康复的作用”,说明家属也是被研究者,故E错误。

5、某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%,其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有(  )。

  • A:居家养老服务
  • B:老人社交小组活动
  • C:游戏治疗服务
  • D:老人文体活动
  • E:老人发展服务、老人社会参与

答 案:ABDE

解 析:老年人社会服务或老年人社会工作是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。不但老年人的物质生活,而且老年人的精神生活都成为社会不得不予以关注的问题。在这方面,贫困老人的救助及福利、独居老人的家庭服务、老人的医疗保健服务、离退休老人对社会生活适应、老人的心理健康、老人丧偶后的生活适应等都是重要的社会工作领域。另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。 命题点拨本题考查的是老年人社会工作的服务内容,注意理解老年人社会工作开展的具体形式。

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