2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题07月15日

2025-07-15 12:39:11 来源:勒克斯教育网

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2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力(初级)》每日一练试题07月15日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是()。  

  • A:嫉妒
  • B:依恋
  • C:害怕
  • D:生气

答 案:A

解 析:本题考查学龄前阶段的主要特征。小女儿突然要妈妈抱抱,这是依恋的情感反应,而大女儿的反应是一种嫉妒情感的反应。在学前期,儿童的情绪、情感虽有了进一步的发展,但由于皮层下中枢的活动仍占优势,故此期儿童的情绪易激动、不稳定,情感也具有易变性和富有冲动性。如抢别人的玩具、故意弄坏别人心爱的东西、不良的情绪反应等这些应视为儿童的嫉妒心理的情感反应。成人的不断教育和要求以及儿童所参加的集体活动,都有利于儿童逐渐学会控制自己的情绪,减少冲动性。儿童情感的发展对儿童个性的形成起着重要的作用,因此,应从小培养儿童良好感情,同时也注意克服一些不良情绪,如虚荣心、嫉妒心等。

2、社会工作专业伦理对社会工作者具有强制性的要求和规定。社会工作者如果违背专业伦理是会受到处罚的。社会工作专业伦理守则作为处罚违背专业伦理的依据,通常由()制定。

  • A:社会工作机构
  • B:专业协会
  • C:社会工作从业人员
  • D:国家司法部门

答 案:B

解 析:此题暂无解析

3、8、 社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质量,该说法主要反映了社会工作者对( )的看法。

  • A:服务对象
  • B:服务机构
  • C:专业实践
  • D:社会发展

答 案:C

解 析:社会工作者的价值观主要通过对服务对象、专业实践、服务机构、公共服务、社会发展与社会进步这五个方面的看法来展现。其中,在服务对象方面,主要阐述社会工作者对服务对象的看法以及如何处理与服务对象之间的关系;在服务机构方面,主要阐述社会工作者如何处理与服务机构之间的关系以及自身的权利和义务;在专业实践方面,主要阐述社会工作者提升自身能力,促进专业发展的相关内容;在社会发展方面,主要阐述社会工作者对社会发展所持的信念及所做的努力。

4、在服务开展过程中,无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求,这体现了社会工作者对服务对象的( )。

  • A:接纳
  • B:鼓励
  • C:承认
  • D:认同

答 案:A

解 析:在社会工作服务推进过程中,为了保持良好的专业合作关系,社会工作者在与服务对象的交往中需要做到:①接纳。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,不是关注服务对象的问题,而是关心问题背后服务对象的发展要求。②无条件关怀。在服务开展过程中社会工作者不评价服务对象,尊重服务对象的价值,并且相信服务对象是可以改变的。③真诚。社会工作者在服务开展过程中对自己的感受保持开放的态度,并且愿意与服务对象交流和分享自己的真实感受。

5、某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议,由政府提供经费,该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务,该机构的资金来源属于()。

  • A:购买服务
  • B:政府奖励
  • C:社会捐助
  • D:商业交易

答 案:A

解 析:政府向社会力量购买服务,就是通过发挥市场机制作用,把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项,按照一定的方式和程序,交由具备条件的社会力量承担。并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。本题描述即属于政府购买服务。故选A。

多选题

1、根据《未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有(  )。

  • A:尊重未成年人的人格尊严
  • B:预防与发展相结合
  • C:适应未成年人身心发展的特点
  • D:教育与保护相结合
  • E:保障未成年人的合法权益

答 案:ACDE

解 析:《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利,国家有责任根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 命题点拨本题考查的是保护未成年人工作应当遵循的原则,联系未成年人合法权益保护的主要内容来理解其原则。

2、某社会工作服务机构计划在高校招募一批青年学生参加慰问社区老年人的志愿服务。为了做好志愿服务的需要评估与方案规划,该机构需要开展的工作有()。  

  • A:评估志愿者参与服务的动机
  • B:分析志愿者服务给机构带来的利益
  • C:了解老人对志愿者的接纳程度
  • D:收集志愿者的学历背景信息
  • E:识别机构使用志愿者风险因素

答 案:ABCE

解 析:本题考查需要评估与方案规划的过程。需要评估与方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,另一方面也要考虑风险因素。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。

3、刘女士唯一的女儿去世后,她与丈夫相依为命,失去独生女的苦让他们每日以泪洗面,不愿与人接触,两人健康状况每况愈下。社会工作者老秦得知他们的情况后,决定为他们提供服务,并在多次上门后制定了完整的服务计划。在进入服务开展阶段后,老秦适宜的做法有()  

  • A:缓解刘女士夫妇的悲伤情绪
  • B:帮助刘女士夫妇改善健康状况
  • C:联系志愿者定期陪伴刘女士夫妇
  • D:向刘女士夫妇介绍所在机构的优势
  • E:与刘女士夫妇一起分析面临的主要问题

答 案:ABC

解 析:题目问的是服务的开展阶段,DE都不是开展阶段的内容。D属于接案阶段的内容,E属于预估阶段。

4、评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,其经常采用的方法有()。

  • A:由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
  • B:由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
  • C:由社会工作同行评估服务工作的开展状况
  • D:由社会公众对社会工作者的工作进行评估
  • E:由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

答 案:ACE

解 析:经常采用的评估方式有:由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度:由社会工作同行评估服务工作的开展状况;由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。【命题点拨】本题考查的是评估的方法。理解掌握三个对服务工作进行评估的不同主体。

5、社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要( )。

  • A:了解小丽的求助愿望和要求
  • B:深入分析小丽的问题
  • C:初步评估小丽的问题
  • D:与服务对象建立专业合作关系
  • E:制订服务介入计划

答 案:ACD

解 析:考点申请与接案阶段。

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