2025年社会工作者(初级)《社会工作实务（初级）》每日一练试题02月10日

2025年社会工作者(初级)《社会工作实务（初级）》每日一练试题02月10日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、某军休所的社会工作者小徐发现，一些军休老人认为过去在部队里生活费用全免，现在却要自己承担社会化养老服务费用，感到很难接受。针对这一现象，小徐拟运用社会工作专业方法，引导他们学习养老服务的相关制度与政策，理性看待社会化养老服务。小徐这一做法采用的干预技巧是（）  

• A：放松技巧
• B：系统脱敏
• C：认知重构
• D：社交技能训练

答 案：C

解 析：A放松技巧。社会工作者教给服务对象放松技巧，特别是当出现焦虑或压力的时候可以使用。该技巧的过程是放松从头到脚指头的肌肉。社会工作者可以建议服务对象结束会谈后，一天练习一两次，每次10～15分钟。B系统脱敏。让服务对象暴露在唤起焦虑的情境中，同时也面临产生焦虑的行为。目的是将有问题的焦虑的情境与愉快的舒适的行为联系起来。C认知重构。社会工作者与服务对象一道将错误的或非理性的认知变为可接受的、准确的认知来解决当前问题。该干预方法可能只是简单地讨论支持。社会工作者可以这样开始:“你为什么觉得自己是被当作‘包袱’扔了出来?”D社交技能训练。社会工作者和服务对象可以通过建立简短的任务来帮助达到目标，在会面中不断练习新的社交技巧。如社会工作者可以先作出示范，然后由服务对象跟着练习，并在会面结束后不断练习这种新的行为，同时向社会工作者反馈是如何使用这种新的技能的。

2、关于我国《残疾人保障法》，下面表述错误的是（　　）。

• A：《残疾人保障法》是保障残疾人权益、发展残疾人事业的基本法律
• B：《残疾人保障法》规定的是政府和社会各方面的责任，包含有倡导性内容，但这是一部时间和空间容量较小的法律
• C：《残疾人保障法》通过发展具有中国特色的残疾人事业，保障残疾人的权益
• D：《残疾人保障法》继承了我国优良的民族文化传统，又与我国社会主义精神文明一致

答 案：B

解 析：《残疾人保障法》的内涵涉及我国现行的许多法律、法规和政策，社会工作者要熟悉这些才能很好地为残疾人服务。规定的是政府和社会各方面的责任，包含有倡导性内容，是一部时间和空间容量较大的法律。 命题点拨本题考查的是考生对《残疾人保障法》的理解。《残疾人保障法》是保障残疾人权利的最基本法律。社会工作者要熟悉这些才能很好地为残疾人服务。

3、社区卫生服务中心的社会工作者小刘计划请老年科医生到所在社区为老年人检查身体，举办慢性病管理和健康饮食讲座，以帮助老年人提高健康管理意识，提升老年群体健康水平。小刘为社区老年人制定的上述健康服务方案，主要描述了计划中的（）。  

• A：服务的对象
• B：关注的问题
• C：评估的方法
• D：介入的行动

答 案：D

解 析：关注的问题是指介入工作要加以处理、改善服务对象的社会功能的问题。故B错误。关注的对象是指介入行动要改变的人和系统，包括家庭、群体、组织和社区。故A错误。介入可以采用个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法，而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动。根据题干“请老年科医生到所在社区为老年人检查身体，举办慢性病管理和健康饮食讲座”可知为介入行动，故选D。题干中并未涉及评估方法，故C错误。

4、社区社会工作基本目标不包括（　　）。

• A：改善社区关系，提升社区意识
• B：资源共享，共驻共建
• C：挖掘社区资源，满足社区需求
• D：促进居民参与，解决社区问题

答 案：B

解 析：B

多选题

1、李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并还逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社工求助。针对李娟的情况，社工可以采取的介入策略有（ ）。

• A：批评李娟的想法和做法
• B：与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法
• C：与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度
• D：对李娟进行心理疏导，使其明白现阶对于她来说，学习是最重要的
• E：与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖

答 案：BCDE

解 析：本题中，社会工作者不仅应该与李娟本人及其父母进行沟通，彼此倾听对方的想法，还应该与其男友及学校老师、同学进行沟通。A项直接批评李娟的想法和做法不符合社会工作专业价值。

2、 为改变农村两委(党支部和村委会)女性比例偏低的状况，某地妇联的社会工作者运用倡导方法关注此问题，可采取的做法有(　　)。

• A：针对女性参与治理现状形成调研报告，提交相关部门
• B：撰写提高村两委女性比例的议案、提案，提交当地人大和政协
• C：与民政局、组织部等部门沟通出台相关政策，保证女性进村两委的比例
• D：建立妇女骨干支持小组，鼓励她们参与选举
• E：为女性候选人进行竞选技巧培训

答 案：BCD

解 析： 倡导的目的就是改变政策、法律和制度。从微观而言，倡导是为了要满足服务对象的需求；从宏观上来说，倡导就是采取游说、政策建议和运用传媒等方式进行政策建议。A项治理现状的调查报告只是对现实情况的反应，没有提出建议。知识点：宣传教育、倡导和多部门合作的方法

3、32岁的外来女工小娟几年前离异，带着8岁的女儿一起生活，因女儿学习适应困难小娟非常着急，向社会工作者求助，在帮助这个家庭之前，社会工作者应做评估，其内容包括（ ）。

• A：小娟母女面临的问题
• B：小娟与女儿的互动方式
• C：小娟可用的社会资源
• D：小娟家庭的生命周期
• E：小娟失败的婚姻经历

答 案：ABD

解 析：在初次家庭会谈之前，社会工作者需要做一些准备工作，例如阅读受助家庭的有关资料，或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究，以了解受助家庭的基本情况。在初次家庭会谈中，社会工作者有两项基本任务需要完成: ①初步评估受助家庭的问题；②与受助家庭成员建立基本信任关系。在初次家庭会谈的安排中还需要考虑社会工作者自身的安全。ABD三项属于评估家庭问题的内容。

4、两年前，张先生离婚后与儿子一起生活，他心灰意冷，多次拒绝朋友为其介绍女友。忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起，父子俩偶尔在一起时，他总是教训儿子，儿子却不买账。为帮助张先生重树自信，改善与儿子的关系，社会工作者为张先生进行了辅导。在结案会谈中，张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧，社会工作者回应道：“两个月来您一直在努力，而且已取得了非常大的进步，我真为您高兴。您儿子现在开始愿意与您交流了，交往的新女友与您儿子的关系也不错。继续坚持下去，相信您有能力面对生活中的困难和问题，需要时您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于（ ）。

• A：通过指明和强调张先生的进步来增强其自信
• B：通过指明和强调张先生仍存在的问题督促他改变
• C：鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步
• D：鼓励张先生保持与女友的关系
• E：鼓励张先生自己独立解决问题

答 案：ACE

解 析：结案时需要巩固服务对象已有的改变，确保服务对象在社会工作助人过程中获得的经验能够巩固下来能够并用于日常生活中。社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信。社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题，并肯定他们有能力这样做。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、 选民可否对候选人投反对票？或另选他人？

答 案：选民对候选人可以投反对票，也可以另选他人。