2023-10-09 15:13:06 来源：勒克斯教育网
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专业介绍
一、培养目标
本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，适应生产、技术、服务第一线的，具有电子产品和电子设备的生产、使用、维修、销售及电子产品的研制与开发能力的应用型人才。
二、培养要求
1、掌握本专业所必需的电工技术、模拟电子技术、数字电子技术等专业基础知识；
2、掌握电子工艺、电视技术和手机维修等方面的基本技能；
3、熟练掌握电器仪表的使用与维修方法；
4、掌握单片机的硬件结构和指令系统，并具有实际应用的能力；
5、掌握数据库、高级语言的程序设计方法；
6、熟悉网络技术、多媒体技术的原理与应用。
三、学制
三年。
四、课程设置
1、大学英语；2、政治理论；3、计算机应用基础； 4、电工技术；5、C语言程序设计；6、电器仪表；7、数据库及应用；8、数字电子技术；9、模拟电子技术；10、电子CAD ；11、传感器；12、电子工艺；13、电力系统分析；14、电力电子技术； 15、可编程逻辑控制器。
五、学时分配
总学时数1800学时。其中：课内学时数450学时，占总学时数的25%；课外学时数1350学时，占总学时数的75%。
六、实践教学
专业实习，安排在第六学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均须进行考核，考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。
八、教学进程安排（见附表）
应用电子技术（含电子电工方向、电气自动化方向）专业教学进程安排表
形式：函授 层次：专科 学制：三年
| 课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时分配 | 各学期集中教学学时安排 | 考试方式及时间 | |||||||||
| 总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
| 公共课 | 1 | 大学英语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 2 | 政治理论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 3 | 计算机应用基础 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 专业基础课与专业课 | 4 | 电工技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | |||||||
| 5 | C语言程序设计 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 6 | 电器仪表 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 7 | 数据库及应用 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 8 | 数字电子技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 9 | 模拟电子技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 10 | 电子CAD | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 11 | 传感器 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 12 | 电子工艺 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 13 | 电力系统分析 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 14 | 电力电子技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 15 | 可编程逻辑控制器 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 实践教学 | 专业实习 | 20周 | 20周 | 6 | ||||||||||
| 小 计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 | ||||
🔹报名方式
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