2023-10-09 13:24:50 来源：吉格考试网
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专业介绍
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，能从事英语翻译, 英语教学等实际工作的高级应用型专门人才。
二、培养要求
1、对英语的语音、语法、词汇等方面有较系统地了解，并且有语言文学基本知识；
2、能听懂英语电台和英语广播的新闻、评述等节目；能参加外国学者用英语作的政治、文化、教育等方面的演讲；
3、能比较准确、流利地用英语进行日常交谈、课堂教学及有关的教学讨论；语音标准、表达准确；能阅读原文书刊并读懂其意义；能用英语进行写作，行文得体语言流畅，无大的语法错误；能翻译一般性的文教、政治、经济、文学、科普文章, 译文基本正确通顺；
4、能掌握了解西方国家, 特别是英美国家的历史、地理、文教、风俗和社会；熟悉常用的工具书、参考书，有较强的自学能力,有独立从事高中英语教学和科研的能力;有健康的体格和充沛的精力。
三、学制
三年。
四、课程设置
1、语音学；2、综合英语；3、英语听力；4、英语口语；5、英语语法；6、英语精读；7、英语泛读；8、英语翻译；9、英美概况；10、英国文学；11、教育学；12、心理学；13、现代教育技术；14、英语教学论；15、词汇学。
本专业主干课为：
1、综合英语 2、英国文学 3、英语语法 4、词汇学
五、学时分配
总学时1800学时。其中：课内学时450学时，占总学时的25%；课外学时1350学时，占总学时的75%。
六、实践教学
教育实习于毕业论文，安排在第六学期。
七、考核方法
考核分考试和考查两种。凡教学计划所列的课程均须进行考核。考试和考查按教学计划和教育部门有关文件规定执行。
八、教学进程安排（见附表）
英语专业教学进程安排表
形式：业余 层次：专升本 学制：三年
| 课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 时 分 配 | 各学期集中教学学时安排 | 考核方式及时间 | |||||||||
| 总学时数 | 面授 | 自学作业 | 实习 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 考试学期 | 考查学期 | ||||||
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
| 专业基础课与专业课 | 1 | 语音学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | |||||||
| 2 | 综合英语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 3 | 英语听力 | 120 | 30 | 90 | 30 | 1 | ||||||||
| 4 | 英语口语 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 5 | 英语语法 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 6 | 英语精读 | 120 | 30 | 90 | 30 | 2 | ||||||||
| 7 | 英语泛读 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 8 | 英语翻译 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 9 | 英美概况 | 120 | 30 | 90 | 30 | 3 | ||||||||
| 10 | 英国文学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 11 | 教育学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 12 | 心理学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 4 | ||||||||
| 13 | 现代教育技术 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 14 | 英语教学论 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 15 | 词汇学 | 120 | 30 | 90 | 30 | 5 | ||||||||
| 实 践 教 学 | 专业（教育）实习 | 10 周 | 10周 | 6 | ||||||||||
| 毕业论文 | 10周 | 10周 | 6 | |||||||||||
| 小计 | 1800 | 450 | 1350 | 20周 | 90 | 90 | 90 | 90 | 90 | 20周 | ||||
🔹报名方式
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