2025年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题10月14日

2025-10-14 09:36:07 来源:勒克斯教育网

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2025年健康管理师(三级)《理论知识》每日一练试题10月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过健康管理师(三级)每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、兴奋、热烈是性质属“阴”的事物或现象

答 案:错

2、行为改变的阶段理论在第1、2阶段重点是促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为()

答 案:错

3、对急性脑出血的诊断CT优于MRI()

答 案:对

单选题

1、一种疾病的病死率为()

  • A:每10万人中的死亡数
  • B:该病的死亡专率
  • C:某疾病的死亡结果
  • D:该病死亡在各种死亡中的比例
  • E:该病患者中死于该病的比例

答 案:E

解 析:病死率表示一定时期内患某病的全部患者中因该病而死亡的病例。

2、目前我国由慢性病引起的失能调整生命年损失达到()。

  • A:72%
  • B:60%
  • C:55%
  • D:83%

答 案:A

解 析:目前我国由慢性病引起的失能调整生命年损失达到72%。

3、对健康管理师5项职业功能的描述,下列哪项描述不准确()。

  • A:健康监测
  • B:健康风险评估和分析
  • C:健康教育
  • D:健康指导
  • E:健康危险因素干预

答 案:C

多选题

1、我国人群高血压发病的重要危险因素包括哪些内容?()

  • A:超重和肥胖
  • B:精神紧张
  • C:血脂异常
  • D:高盐饮食
  • E:酗酒

答 案:ABCDE

解 析:我国人群高血压发病的重要危险因素包括超重和肥胖、高盐饮食、饮酒、其他危险因素如遗传、高脂血症、心理因素等。

2、高血压患者参加运动时应特别注意()

  • A:β受体阻断剂影响运动中的心率反应,应加强监测
  • B:β受体阻断剂和利尿剂影响水代谢和体温调节,应及时补水
  • C:利尿剂可诱发低钾,应酌情补钾
  • D:药物可诱发运动后低血压,须延长运动后的放松过程
  • E:患者血压接近或超过220/105mmHg时应停止运动

答 案:ABCDE

解 析:高血压患者参加运动时注意事项:(1)β受体阻断剂影响运动中的心率反应,应采用RPE(运动量表)判断运动强度。(2)某些药物可诱发运动后低血压,须延长运动后的放松过程,逐渐降低运动强度。(3)利尿剂可诱发低钾,使心律失常发生风险增加,适量应酌情补钾。(4)运动中血压上限建议设在220/105mmHg。(5)抗阻力训练时避免憋气,特别是在用力时,应避免憋气。(6)耐力运动作为治疗方案的一部分时,酌减用药剂量。

3、描述变量值集中趋势的统计学指标包括()

  • A:算数均数
  • B:方差
  • C:中位数
  • D:几何均数
  • E:百分位数

答 案:ACD

解 析:描述变量值集中趋势的统计学指标包括:算数均数、中位数、几何均数。描述变量值离散趋势的指标包括:方差、标准差、极差、百分位数、变异系数。

主观题

1、简答心理健康的基本标准应包括那些方面?

答 案:(1)具有正常的智力。(2)成为情绪控制的主人。(3)具有和谐的人际关系。(4)良好地适应和改造现实环境。(5)具有坚定的意志品质。(6)具有完整与健康的人格。

2、简述健康管理师职业功能

答 案:A.健康监测:指通过系统、连续地收集与健康和影响健康状况的各种相关因素的资料,经过归纳、整理、分析,产生与健康有关的信息,传播到所有应该知道的个体和群体,以指导疾病预防和控制、健康促进、提高健康水平。B.健康风险评估和分析:指根据健康监测所收集产生的健康信息,对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性,用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估、分析的职业功能。健康管理师主要是对风险识别、风险分析、群体风险评估、群体风险管理等。C.健康指导:指有针对性地根据健康需求传播健康信息,指导个体和群体掌握卫生保健知识,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的职业功能。健康管理师主要任务是跟踪随访、健康教育、健康咨询、健康维护等。D.健康危险因素干预:指应用临床医学、预防医学、心理行为医学、营养卫生学和其他健康相关学科的理论和方法,对个体和群体的健康危险因素进行控制和处理,预防疾病、促进健康、延长寿命的职业功能。健康管理师主要是实施干预方案、监测干预效果、制定干预计划、实施与评估等。E.指导、培训与研究:指对下级健康管理师进行实际操作指导和理论技术培训并开展健康管理专业研究,以保证健康管理师队伍的高质量发展和可持续发展的职业功能。健康管理师主要是操作指导、理论培训、指导培训、专业研究等

3、什么是健康促进,其目的是什么?

答 案:健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活形式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,增高生活质量。

解 析:是指促使人们增高、维护和改善他们自身健康的进程。目的是努力促使人群改变不良健康行为,建立与创造良好的卫生服务、社会环境和自然环境及一切支持系统。

填空题

1、心理评估是对________的某方面心理健康状况或心理特性进行____或____描述,以评定其心理健康程度及心理问题的性质与水平的进程。

答 案:个体或群体、定性、定量

2、90年代中期我国由于______________和______________造成的农作物,森林和人体健康损失高达1100亿元。

答 案:酸雨、二氧化硫

3、合理营养是指_________。

答 案:全面而平衡的营养

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