2025年广播电视编辑记者《广播电视业务》每日一练试题05月28日

2025-05-28 12:10:34 来源:勒克斯教育网

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2025年广播电视编辑记者《广播电视业务》每日一练试题05月28日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过广播电视编辑记者每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、在广播电视新闻评论中,()是指评论的看法、见解、观点、主张的高度概括或提炼。

  • A:论点
  • B:论据
  • C:论证
  • D:评论

答 案:A

2、两种声音同时播出、分出主次叠放在一起的声音处理方式叫()。

  • A:切换
  • B:淡入淡出
  • C:叠音
  • D:混播

答 案:D

解 析:混播,即两种不同的声音如解说和音响或两个音响同时播出,分出主次叠放在一起。各种声音混合复制的要求是:各种音响比例合适、层次分明、音量平衡;声音清晰、平衡、丰满、不抖动;复制后不失真,不混入杂音,标准音量时无“沙沙”声;两段音响或音响与解说之间的衔接要自然、和谐,没有复接痕迹。  

3、在关于运载火箭水下发射的新闻中,潜艇发射火箭时的操作声,火箭出水、上升的呼啸声,是()。

  • A:新闻主体音响
  • B:新闻背景音响
  • C:新闻环境音响
  • D:新闻历史音响

答 案:A

解 析:实况音响作为录音报道的主要组成部分,在报道中能够烘托现场气氛,表达人物情感,拉近与听众间的距离,增强新闻报道的感染力。实况音响是客观事实的重要再现形态,具有与画面同等的信息价值。直接反映新闻事物特点的音响叫主体音响,运载火箭的声音正是对其特点的一个反映,因此是新闻主体音响。

多选题

1、比较说理的具体方法有(),就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点。

  • A:纵横比较
  • B:反比
  • C:对比
  • D:类比

答 案:ACD

解 析:比较说理又称对比说理,就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点,具体方法有纵横比较、对比、类比。

2、以下关于广播电视评论的说法正确的是()。

  • A:本台短评相当于报纸上的社论
  • B:编后话置于报道末尾,是各类新闻评论体裁中最富依附性的一种
  • C:漫谈式谈话节目是指由主持人主持、由特邀嘉宾和演播室受众直接参与,就新闻事件或社会生活中群众关心及感兴趣话题展开讨论或争鸣的评论形式
  • D:在我国,舆论监督是和法制监督、组织监督、群众监督并行的社会监督机制

答 案:BD

解 析:A项,本台评论相当于报纸上的社论。B项,编后话置于报道末尾,旨在归纳、引申、深化、生发,它是各类新闻评论体裁中最富依附性的一种,离开了所依托的报道,就失去了其存在的意义。C项,漫谈式谈话节目是指传播者个人既把听众作为收听者,又作为对话、交谈者,通过对节目中语气、语态的修饰,营造一种与听众进行拟态交流的氛围,而非受众直接参与。D项,在我国,舆论监督作为和法制监督、组织监督、群众监督并行的社会监督机制,由新闻媒体代行。

3、新闻类节目音像编辑的基本原则是()。

  • A:逻辑性原则
  • B:目的性原则
  • C:客观性原则
  • D:真实性原则
  • E:控制蒙太奇效应原则

答 案:ABCDE

解 析:新闻类节目音像编辑的基本原则:①真实性原则。真实性原则是一切新闻类节目的基本原则,任何规则、规律的考量都不能作为违背真实性原则的理由。②目的性原则。传播的目的性原则反映的是传播者的意志,是媒介倾向性的体现。③客观性原则。④逻辑性原则。逻辑是人类在长期实践中形成的把握认识对象关系的思维范式。⑤控制蒙太奇效应原则。⑥兴趣原则。顺应受众注意力的变化,实际上就是顺应受众的接受心理。  

主观题

1、分析资料中电视消息的特色。主持:“五一”期间记者在北京采访时看到,外地游客在北京火车站和水关长城两个不同的地方受到的待遇迥然不同,使得荣辱之间界限分明。现场:漫月旅行社的旅游巴士上解说:这家自称名叫“漫月”的旅行社在街头散发的小广告上以及旅客上车前都一直承诺每人一天100元,保证全天游览的所有费用,但是上车之后导游却宣布增加一个每人60元的自费项目。导游:有的朋友说了,导游我这一天,我就想花这100块钱的团费,我不想去这自费景点。没关系,您听清楚了,现在我还没收您钱呢,从这第一站是长城,我给您拉到长城,不收您一分钱,您自己下车。现场:游客付款场景和水关长城外景解说:自己下车走,对于人生地不熟的外地游客来说显然是不现实的,他们只好接受这些条件。在车上导游称水关长城的门票是每人45元,到了地方大家发现散客才26元,旅游团体票则会更便宜。现场:回程的巴士上游客:下回倒找俺钱俺也不来了,照他这样。解说:和漫月旅行社的见利忘义不同,在北京火车站您会看见一老一少为游客义务指路的人。现场:北京站一老一少为外地游客指路。解说:今年61岁的退休老人吕英曾是一名高级工程师,从5月1号开始他每天上午都会带上儿子坐公共汽车赶到北京火车站义务指路,遇到自己也不熟悉的地方吕英会拿出整理的北京公交路线手册查询。吕英:我觉得对我们来说是举手之劳,但是能给外地到北京游客提供很大的方便。游客:心里感受就是到北京好像到家一样,比较温暖。来源:中央电视台“新闻联播”播出的(《荣辱两分明》)(2006年5月5日)

答 案:广播电视消息运用广播电视媒体迅速及时、简单扼要地报道新闻事实的一类新闻体裁。它力求以最快的速度、最简洁的语言报道新闻事实,同时需要遵循广播电视的传播规律,以便于声音或声像传播、便于用口说耳听的方式方法描述事物。上述消息充分体现了电视消息的简单扼要,直观地报道了新闻事实的特点。(1)选题这篇消息选取“五一”期间的旅游作为主题,体现了其新鲜性、显著性以及接近性。①新鲜性:时间新,报道时间是5月5日,正值“五一”;内容新,黄金期的报道多为旅游人数众多,旅游收入再创高峰等,但本篇消息以对比的方式报道旅游期间游客的两种待遇,内容新颖。②显著性:事件发生地点在首都北京这一显著地点,而消息内容所涉及的两个地点分别是长城和火车站,也很典型。另外,出门旅游难免遇到上述事件,在事件的数量上也十分显著。③接近性:“五一”期间受众普遍关注旅游,贴近百姓生活,在心理上接近百姓。(2)导语特点:①选材精粹。直接突出最具新闻价值、最有吸引力的事实。②具体形象。使用经过提炼的典型事实、形象化的两个情节和富有特点的细节。③简短精炼。明确报道主旨,抓住新闻要害,即迥然不同的待遇和界限分明的荣辱。并用准确洗练的语言表达了出来。④照应主体。在内容及语言上,都与新闻主体协调一致,相互呼应。

2、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?

答 案:1、新闻报道传播事实信息,新闻评论发表意见信息。新闻的主要功能就是提供信息,报道和评论作为新闻的一部分也不例外。但二者所提供的信息却不一样:报道提供的是事实信息,以事件为中心,基本上不掺杂记者的个人观点,注重客观公正,将事件原原本本的展现在读者面前;评论提供的是意见信息,以观点为中心,是作者本人或编辑部针对新闻事件所阐述的思想,注重深刻有力,将事件背后的社会原因、意义揭示出来。2、新闻报道以叙述为主,新闻评论以议论为主。新闻报道的体裁主要有消息、通讯,通常采用记叙的方式来讲清事实“五要素”(即时间、地点、人物、事件、为什么),强调用事实说话,注重准确客观。新闻评论以议论为主,要求论点准确、论据充分、论证严密。通过对事件的分析,揭示出事件的本质,加深读者的理解。3、新闻报道的主要作用是告知信息,传播信息,新闻评论则旨在针砭时弊,引导舆论。新闻报道通过提供当前社会发生的重大事件和变动的事实以满足受众的知情权,发挥监测环境的功能。新闻评论则透过这些新闻事件来揭示其内在的思想本质,提出问题,探讨问题,使人们能理解造成这些事件问题的原因和影响,从而找到正确的解决方法。新闻报道一般是蜻蜓点水,表面信息,新闻评论则是深入本质,探究深层根源。由于新闻报道主要是提供事实信息,一般是简单叙述事件发生的五要素,事件经过和各方反应,很少去探究事件背后深层次的原因(深度报道、调查报道除外),所以基本上是提供事件的表面信息。新闻评论由于多是专家学者或记者所撰写,注重从事件或问题入手去揭示事件或问题的一整条“生物链”,抓住事件的核心本质,为问题的解决提供思考角度。因此它的针对性更强,对社会的意义也更大。除了以上几点主要的不同之处外,二者的区别还表现在版面篇幅、撰写人、表现手法、读者感受等方面。通过上面的比较可知,新闻报道和新闻评论是互相配合,紧密联系的。新闻报道是新闻评论的基础,新闻评论是新闻报道的深化,一个报道事实经过,一个揭示事实本质,各司其职,互相配合,从而将信息完整的呈现在读者的面前。

3、新华社2009年8月25日报道,四川省成都市教育局出台规定,为推进国学经典诵读活动深入开展,全市所有中小学和幼儿园新学期都要增设国学经典诵读教育活动课时,学生每周集体诵读(学习)经典的时间不得少于一小时。请试以这一材料为切入点,来分析材料提供的创作角度。我们能够从哪些方面,针对这一材料,来选择主题进行节目的创作。

答 案:这个材料的主要切入点有如下几个方面:(1)教育局的做法显然不考虑各个学校的特殊性而进行了一刀切的方式,这显然不利于国学真正的发展和普及。(2)就推进国学教育而言,教育部门可以出台鼓励、引导政策(比如资金保障),却不能越俎代庖,为学校制订具体教学计划。每所学校究竟开不开展、怎样开展义务教育大纲规定之外的教育活动,这属于学校的办学自主权。教师在学校推出新的教学内容前,应有建议权甚至否决权。这样才有利于学校保持办学特色,同时按照教育规律办事。政策的制订究竟应该自下而上,还是自上而下呢?(3)与当下热点问题的整合,目前教育部规定班主任有适当批评教育学生的权利,成为最近最热闹的教育新闻。人们对此的普遍看法是,本属于教师的“批评教育权”却需要政府部门规定才可获得。这一问题和材料中的问题具有很大的类比性。都是政策的制定没有找到问题的关键,缺少必要的调查研究,因而造成了一定的问题。其他的观点和思路,只要能够自圆其说就可以,但是逻辑要严密,并且一定要从案例说起。同时,在节目的创作中强调新闻性和资料的整合性,注重叙事性和逻辑性,都是应该被提及的思路。

写作题

1、根据所给材料撰写一则(或电视)新闻导语。北京市卫生局将严厉打击餐饮行业滥用食品添加剂行为昨天,北京市卫生局召开会议对2010年卫生监督工作进行了总结,并且计划了今年的卫生法制监督工作。针对现在层出不穷的食品安全问题,北京市卫生局按照国家食品药品监管局要求和北京市政府的工作部署,成立局长任组长的领导小组,分三阶段采取八项措施深入开展严厉打击餐饮服务行业非法添加和滥用食品添加剂专项工作。这些措施主要包括对餐饮单位负责人进行培训,督促餐饮服务单位自查自纠,要求有自制火锅底料、饮料和调味料的餐饮机构及时向卫生监督机构备案并在店堂内醒目公示,增加食品添加剂抽样检测力度,对食品非法添加行为按照上限实施处罚等。饮食服务单位也相应做出了倡议与承诺,在会议上,华天饮食集团副总经理高文慧向全市餐饮企业发出了倡议,眉山东坡酒楼等九家餐饮企业代表现场签订了承诺书,承诺将认真履行食品安全主体责任,在食品添加剂方面严格律己,主动接受社会监督。

答 案:①筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。②根据材料特点,确定导语类型。③符合视听规律。④语言简练,具体形象。

2、将下列新闻稿改写成一篇适于广播的300字左右的消息。
重庆沃尔玛涉嫌售假“绿色猪肉”发致歉书未提赔偿
日前,重庆市工商行政管理局向媒体通报,该部门近期查获沃尔玛在重庆的多家超市涉嫌销售假冒“绿色猪肉”。这件事情今天(6日)在网上引起了广泛的关注。 昨天,重庆市工商行政管理局向媒体通报,今年以来,重庆沃尔玛超市3家分店以低价普通冷鲜肉假冒高价“绿色食品”认证的猪肉1178.99公斤,涉案金额4万余元。据介绍,8月24日,重庆工商部门接到市民的举报,称沃尔玛超市重庆凤天店用普通冷鲜肉假冒有“绿色食品”认证的“绿色猪肉”在销售。经过重庆工商局执法人员多方查探,在沃尔玛在重庆的3家超市中都发现此类待售的“绿色猪肉”。通过现场清点、调取查阅沃尔玛超市电子进销货记录以及对供货商的调查,执法人员发现其“绿色猪肉”的销量明显存在着倒挂问题。目前,案件正在进一步调查中。重庆市工商局也表示将根据最终的调查结果,对沃尔玛超市实施行政处罚。
昨天21时左右,沃尔玛(中国)投资有限公司就该事件向媒体发来声明,称对广大消费者表示最诚挚的歉意;并称沃尔玛正积极配合政府部门对这件事件进行全面核查,对相关商场存在的问题立即纠正和严肃处理。同时,该公司应急处理小组已对重庆所有门店相关猪肉产品展开核查,将全面加强猪肉的产品监管,确保所有猪肉的销售品类准确无误、合法合规,保证消费者的权益。我们看到这份声明虽然称“真诚欢迎和感谢相关部门的指导以及来自社会各界的监督”,但是对已经购买假冒“绿色猪肉”的消费者权益如何保护等问题,声明中未作任何的说明。
作为世界500强以及全球知名零售商的沃尔玛公司频频违法,欺骗消费者,引来了众多网友的批评。搜狐一位网友表示,外资企业为什么在中国这么牛?是不是我们对外资太心慈手软了,感觉有关部门在外资违法违规问题上总是苦口婆心,但就是没有多大的处罚力度。有网友质疑说,既然沃尔玛已经违法了这么多次,而且是属于严重违法,那么有关部门为什么不能吊销其营业执照?还有网友表示,洋品牌也入乡随俗了,就是因为在中国的违法成本太低。希望国家有关部门抓紧完善相关法律,加大处罚力度。

答 案:最近,沃尔玛涉嫌销售假冒“绿色猪肉”一事在网上引起了广泛的关注。据有关部门通报,今年以来,重庆沃尔玛超市3家分店以低价普通冷鲜肉假冒高价“绿色食品”认证的猪肉1178.99公斤,涉案金额4万余元。随后,沃尔玛(中国)投资有限公司就该事件发表声明,称对广大消费者表示最诚挚的歉意,会对相关商场存在的问题立即纠正和严肃处理,但对已经购买假冒“绿色猪肉”的消费者权益如何保护等问题,声明中未作任何说明。
沃尔玛公司频频违法、欺骗消费者的行为,引来了众多网友的批评。搜狐一位网友表示,是不是我们对外资太心慈手软了。甚至有网友质疑说,有关部门为什么不能吊销其营业执照?目前,案件正在进一步调查中。

3、请以北京残奥会观感为切入点,以“生命的力量”为题写一篇600字左右的评论。立论自定,要求观点正确、层次清楚。

答 案:生命的力量根据联合国的统计,目前全球有6.5亿的残疾人,其中80%生活在发展中国家,我国有8300万残疾人,占人口总数的6.34%,残疾人的事业是崇高而伟大的事业,残疾人是社会大家庭的一员。保障残疾人的权利,尊重残疾人的价值,发挥残疾人的潜力,感受生命的力量,是人类文明和社会进步的标志。
“我参与、我自信、我奉献、我快乐”这12个字,完整、准确地表达了举办北京残奥会的宗旨。残疾人有自己的尊严,自己的价值,自己的潜力和自己的前途。创造条件让残疾人参与一定的社会活动,就是让残疾人超越他们自身的缺陷,锤炼他们的意志品质和开发他们的技能技巧,向人类生命的潜能发起挑战,充分展示人人生而平等、人人可以成才的不朽真理。同时,增强残疾人生活的信心和勇气,陶冶他们的情操,提高他们平等参与社会生活的能力,充分证明“天行健,君子以自强不息”的生命法则。
无数事实表明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且有能力成为社会财富的创造者,社会进步的推动者。司马迁在《报任安书》中有句名言:“左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列”,贝多芬是在失聪以后谱写的《第九交响曲》,成为音乐史上的经典等等,他们的成功事例,使健全人刮目相看,让健全人感觉到残疾人了不起。许多残疾人不为自身躯体的缺憾所困,努力去探索人生的欢乐,领悟生命的真谛。他们诠释了一个哲理一一生命的残缺虽然是一种遗憾,但人更重要的是精神,是尊严的力量,更是生命的力量。
(来源:中国网,2008年09月03日;有改编)

简答题

1、简述广播电视采访中现场观察的主要内容。

答 案:现场观察指记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访,是对客观事实进行由表及里的察看与思考活动,借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。现场观察的主要内容包括:(1)观察捕捉事物变动的态势,把握新闻事件的进程,要注意采录具体生动的情节。有些重大新闻事件具有突然性,记者赶赴现场时,事件本身已经过去,但仍然有迹可循,有象可察,记者可以从现场残余的细节中通过推断看出问题来。
(2)观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛,捕捉典型的场景、细节和现场气氛信息,是体现新闻报道生动感人的关键环节。对于广播电视而言,对新闻事实感性地传达正是其传播优势所在,记者要注意发现和捕捉这种瞬间印象。
(3)观察捕捉最能表现事物特征的细节,人物的外表特征、动作以及情绪变化等。这些特征和细节往往包含着富有传播价值的信息。

2、简述广播电视新闻报道中新闻背景材料的作用。

答 案:新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”,即用来说明新事实的旧事实。背景材料在新闻报道中的作用包括:(1)说明、解释,令新闻通俗易懂
面对媒体报道的新闻事实,受众在理解上往往会遇到各种各样的障碍。新闻背景解释、说明的对象通常有两种:①新闻中的名词术语;②用来衬托或补充新闻主体的内容。
(2)运用背景材料揭示事物的意义,唤起社会关注
许多新闻作品要借助背景材料揭示事物的意义:①媒体报道背后的深层原因;②信息源的需要;③传播者一方的需要。
(3)用背景进行对比衬托,突出事物特点、显示变化程度
事物的特点是在比较中存在的。新闻需要借助背景材料,以对比和衬托的方式,反映事物的特点、发展变化的程序,显示其新闻性,引起受众的兴趣。
(4)以背景语言加以暗示,表达某种不便明言的观点
在新闻报道活动中,面对采访对象提供的情况,记者总会有自己的分析、看法,有自己的立场、态度。有洞察力的记者,有时还会发现其中隐含的疑点,预见到可能出现的后果。
(5)借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更可读
新闻媒体,尤其是广播电台、电视台,在报道新闻、传播信息的同时,还具有传播知识、提供欣赏和娱乐的功能。

3、简述确定新闻栏目编排思想应注意的原则。

答 案:栏目编排思想是操作一个栏目日常表现状态的内在指导。栏目编排的出发点是建立在对整个社会状况及其发展趋势的正确把握基础上的,此外还要受到媒介自身的传播理念、栏目定位和对受众收听收视心理的把握等诸多因素的制约。栏目编排思想的确定要注意以下几点:(1)要具有良好的大局观
能够站在时代的高度和人民大众的立场给予具体新闻以准确的社会传播价值定位,并据以编排新闻节目。新闻所报道的,往往是一个个具体的社会生活最新变化之片断,如果脱离了其发展状况和趋势的大背景,事实的价值定位就难以准确。只有以良好的大局观为指导,才能不仅在具体事实层面,而且在整体上反映社会发展变化或栏目具体报道领域的最新事实及其趋势,使栏目的报道既重点突出、个性鲜明,又恰如其分、准确可靠。要准确把握全局,除了对社会现实状况有全面的了解外,还要了解党和政府的大政方针和各项具体政策。良好的大局观,具体表现在对栏目编辑方针和报道思想的制定落实上,而其实现的重要环节之一。就是在日常编排工作中的具体落实。
(2)要遵循新闻节目编排制作的内在规律
编排一次新闻节目要有重点、有目的性,要研究新闻的配置和优化组合,要注意新闻之间的内在联系,充分挖掘其蕴含着的新闻价值,从而达到最佳传播效果。节目观念中的重要一点是要考虑不同新闻性节目的个性。新闻节目的编排次序不可能是固定不变的,不同节目因节目定位、受众对象的范围、播出时段等的不同,其新闻的编排次序和传播风格也要各具特色。
(3)要尊重并善于利用受众接收信息的生理、心理特点和习惯广播电视是以线性方式传播的,因而接收的准备状态对传播效果会产生相应的影响。要使受众有较高的关注水平,并对节目内容从无意注意状态转到有意注意状态,节目编排顺序起着重要的作用。要调动起受众的收视兴趣,在新闻编排顺序上就要综合考虑新闻价值的大小和对观众吸引力的大小,以提高传播效果。

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