2025年广播电视编辑记者《广播电视业务》每日一练试题05月06日

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单选题

1、直接式导语要求（）。

• A：采用气氛渲染、解释、设问等手法
• B：直接陈述新闻事实，语言平实自然
• C：通过讲故事吸引受众
• D：以情景感染受众

答 案：B

解 析：直接陈述新闻事实，语言平实自然，开宗明义，以概括的、直播陈述的方式写作的导语。事实、信息的传递最为简洁明了，可谓“直线交流”，极易为观众、听众所理解。广播电视新闻大多采用这类导语。ACD三项均属于延缓式导语的要求。

2、对新闻编辑工作中的“发言”职责的理解正确的是（）

• A：对新闻素材进行“再认识”与“再创造”，并表达对新闻事实的评价
• B：按照一定标准对新闻信息进行的取舍
• C：将纷繁复杂的信息加以整合，给实时信息以传播价值定位，使新闻的社会功能得到有效的发挥
• D：对新闻信息的具体控制

答 案：A

解 析：新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”，是新闻传播活动的“集大成”和总把关。新闻编辑的职责不仅包括组织报道新闻事实，而且要作为承担社会责任的主体，对新闻素材进行“再认识”与“再创造”，并表达对新闻事实的评价。

3、广播记者在采录音响时，做到音响绝对真实，首先要求（）真实，其次是采录真实，杜绝“导演”和摆布。

• A：环境
• B：本体
• C：采录
• D：背景

答 案：B

解 析：音响绝对真实表现在：①要求本体真实一一所采录的音响，必须是所报道的事物或人物，以及与报道内容确有关联的事物或人物本身发出的声音。②要求采录真实一一坚持采录的同步性，严格按音响本来的面目和实际发生过程采录音响。

多选题

1、电视新闻采制画面时应重点发掘（）

• A：纪录新闻主体形象的画面
• B：凸显新闻事实的画面
• C：揭示事实本质的画面
• D：突出典型情节的画面
• E：衬托铺垫的画面

答 案：ABCD

2、广播新闻提要与报纸新闻标题有很大区别，主要表现在（）。

• A：行题
• B：更为平实
• C：大多为一句话
• D：采用口语

答 案：BCD

解 析：广播新闻中，消息特别是简明新闻、快讯、短讯等，一般不拟标题。与报纸新闻标题相比，广播新闻提要多使用完整的叙述句，叙述平实，言简意赅，甚至是“一句话新闻”，语言力求口语化、通俗化。

3、新闻批评的实事求是表现在哪些方面？（）

• A：批评报道所反映的情况必须完全真实、准确
• B：批评报道所采取的立场做到客观公正
• C：批评报道所采取的立场可以感情用事
• D：批评报道所反映的情况经得起事实和时间的检验

答 案：ABD

解 析：批评性报道要有充分的、经过严格核实的事实证据作为支撑，在写作中以事实陈述和直接引述作为主要叙沭方式，即反映的情况必须是完全真实、准确的。报道中新闻工作者所采取的立场要客观公正，不可以感情用事，批评报道所反映的情况要经得起事实和时间的检验。

主观题

1、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？

答 案：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

2、请结合新闻采写原则，分析下则材料所反映的媒体现象及其成因。2011年12月底，某媒体以《北大校长肯定中国教育批美国教育“一塌糊涂”》为题，道了北大校长周其凤在长沙一中的演讲活动。该报道说，北大校长周其凤是湖南长沙浏阳人，因为敢讲敢说，数次成为媒体关注焦点。在关于周其凤校长如何看待中美教育问题上，该报道该直接引用周其凤校长的发言：“对于现在很多人否定中国的教育，周其凤持不同态度，‘我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”众多媒体纷纷以“北大校长批美国教育一塌糊涂”为标题，转载此报道，一时间关于北大校长不当言论的争议甚嚣其上。事后，人们发现，周校长的原话主要在肯定美国教育，同时指出了一些问题，但是，他的讲话被媒体在报道时断章取义了。类似的情形时有发生，例如，媒体报道的新闻标题是“专家称地沟油不可能流回餐桌”，而事实上，该专家原话是“我国每年300万吨地沟油回到餐桌根本不可能”。

答 案：(1)标题功能。标题是新闻的核心，简明扼要地反映最重要、最具有吸引力的新闻内容，使受众一目了然了解报道要点。在海量信息中，无论传统媒体还是新媒体，看新闻先看标题已经成为人们的习惯。好的标题应在不违背事实的情形下，准确概括，吸引受众。(2)报道要求。客观真实是新闻的生命，而新闻真实，不仅体现在事实真实上，也体现在标题真实;不仅要局部真实，也是整体真实。因此，新闻标题不能题文不符，不能断章取义，更不能恶意篡改，故意地错误引导。(3)从上述材料可以看出，一些媒体或媒体工作者为了“吸引眼球”，不惜违背新闻职业道德，违反新闻操作基本规则，故意制造混乱和误导。媒体应该坚持和维护新闻报道的真实性。

3、前不久，上海世博会推出了“西藏活动周”，并举办了一系列活动。假如你是一名记者前往釆访并作系列报道，请就此写出一份采访提纲。

答 案：要点及评分标准：采访提纲应包括三个要点：(1)这一釆访的现实意义：近些年来，西方一些媒体对西藏多有歪曲报道。我们可通过这次采访报道作出正面回答，以起到舆论引导作用。(2)确定采访对象：可采访西藏自治区官员、西藏馆负责人、西藏游客、我国其他游客、外国游客等。(3)采访内容：“西藏周”的活动，西藏自治区经济、社会、民生、民族、宗教等方面的成就与变化，以及环境保护、资源开发、各省市对口支援、西藏自治区的对外交流等。就上述采访内容的各个方面或一两个方面写出至少三集规模的采访提纲，提纲中至少要包括三项要求的后两项。

写作题

1、根据所给材料撰写一则广播消息，300字左右。国家新闻出版广电总局：禁止利用教辅材料非法牟利中新网8月10日电国家新闻出版广电总局日前发出紧急通知，规范中小学教辅材料市场秩序，禁止出现利用中小学教辅材料非法牟利现象。通知强调，出版单位出版中小学教辅材料，必须符合规定的业务范围。严禁任何形式的买卖书号、刊号、版号和一号多用等违法违规行为。不具备中小学教辅材料出版资质的出版单位，一律不得出版、重印、再版中小学教辅材料。通知要求，中小学教辅材料必须由新闻出版行政部门批准的发行单位发行。任何部门、单位、个人未经批准一律不得从事中小学教辅材料发行活动。严禁出版发行单位委托不具有发行资质的部门、单位、个人代理发行销售中小学教辅材料。通知指出，各出版单位要严格执行国家有关价格政策规定，合理确定中小学教辅材料价格。严禁出版单位违法违规采取高定价低折扣形式推销中小学教辅材料。各相关出版单位要在本单位互联网页显著位置，向社会公开所出版的所有中小学教辅材料定价情况，包括开本、印张数、印张单价、零售价格等情况，主动接受社会监督。对于中小学教辅材料发行，通知特别强调，严禁出版发行单位派员进入学校、班级，向老师、中小学生和家长推荐、征订、搭售教辅材料；严禁出版发行单位伙同学校有关人员要求学生到指定书店购买中小学教辅材料；严禁出版发行单位在中小学教辅材料出版发行活动中违规收受任何费用；严禁销售内容质量、编校质量或印装质量不符合国家有关规定和标准的中小学教辅材料，对销售的不合格中小学教辅材料要全部召回销毁；严禁销售侵权盗版和非法出版的中小学教辅材料。通知要求，各级新闻出版行政部门对辖区中小学教辅材料市场进行一次集中检查。重点检查是否存在违反国家价格政策和有关管理规定，以高定价低折扣手段牟取非法利益的问题。通知强调，对发现的问题，特别是对涉案金额较大、问题严重、情节恶劣、影响较大的案件，坚决予以查处，该吊销的吊销，该取缔的取缔，构成犯罪的一律移交司法部门依法追究刑事责任。

答 案：(1)答题提示：①熟读材料，掌握新闻事实，确定新闻主题。②主题集中，思路清晰。③选择合适的消息结构。④遵循广播的传播特色，语言通俗、精练、鲜活。⑤字数控制在300字左右。(2)参考文案：国家新闻出版广电总局：禁止利用教辅材料非法牟利国家新闻出版广电总局日前发出关于禁止利用中小学教辅材料非法牟利的紧急通知。通知强调，严禁出版发行单位派员进入学校、班级，向老师、中小学生和家长推荐、征订、搭售教辅材料，严禁出版发行单位伙同学校有关人员要求学生到指定书店购买中小学教辅材料。此外，中小学教辅材料必须由新闻出版行政部门批准的发行单位发行。任何部门、单位、个人未经批准一律不得从事中小学教辅材料发行活动。严禁出版发行单位委托不具有发行资质的部门、单位、个人代理发行销售中小学教辅材料。各级新闻出版行政部门要对辖区中小学教辅材料市场进行集中检查，对涉案金额较大、问题严重、情节恶劣、影响较大的案件坚决予以查处，构成犯罪的一律移交司法部门依法追究刑事责任。(中国之声《新闻和报纸摘要》2013年8月10日)

2、请根据下面材料撰写200字左右的编后话。自日本策划“购岛”闹剧以来，广州、西安、青岛等多个城市发生了多起非理性的抗议活动。在有些地方，抵制日货的民间情绪高涨。甚至有人当众焚烧或打砸日系汽车，并出现了袭击日本人等过激行为。爱国之情可以理解，但过火行为却令人痛心。

答 案：爱国情感表达并不是自身情感的简单发泄，而是以清醒的头脑支配理性的行为，在法律框架内实施爱国行为。在爱国的过程中，时常会出现个人利益与国家利益冲突的现象，理性爱国主义者应毫不犹豫地以国家利益为主，放弃个人利益，将国家利益视为自己的追求目标。同时，理性爱国不仅是要表达自己的情感，更要与扰乱社会秩序、侵犯国家利益的行为作斗争，在斗争过程中要以冷静的思维、合法的途径解决问题。理性爱国的正确表达就是将个人理想融入国家现代化建设中，将国家利益视为终极追求。

3、将以下材料改写为一则广播消息，350字左右。原标题：怀化市民服务中心“联建代建”节约用地96%，节约投资约44%本报11月26日讯变革一个机关单位一个院落的建设办公楼模式，怀化市走出了自己的路子。记者近日在怀化市了解到，该市采用“部门联建、城投代建”的办法新建一座市民服务中心，吸纳54个党政机关单位入驻，节约用地96%,节约投资约44%，并增强了项目管理的有效性。截至本月下旬，已有建设局、统计局等单位陆续迁入，预计今年年底所有单位将全部迁人办公。怀化是一座年轻的山区城市。三十多年前，在“建城不像城”的旧有规划思路指引下，建成的党政机关办公楼布局相对散乱、隐蔽。近年来，随着城市建设加速推进，相当部分的单位办公楼已不符合城市规划要求，面临拆迁重建，有的受到商业设施“抢位”，隐退于背街小巷之中，群众办事很不方便。2007年，怀化市委、市政府经充分论证，果断叫停了一个单位新建一座办公楼的老模式，并报省政府同意，统一起来新建市民服务中心，实行集中办公。在建设模式上，采用“部门联建、城投代建”的办法，由市政府收回拟入驻的54个单位旧办公楼的国有资产，交给市城建投公司捆绑运作、市场融资;并由市城建投公司严格按中央规定的用房标准对市民服务中心实行“代建”。今年9月底，用地面积100亩的市民服务中心正式竣工。据估算，若54个入驻单位全部分开建设，总用地将超过3000亩，这意味着“部门联建”至少节约用地96%。同时，如果每个单位单独建设需投资1000万元，54个将是5.4亿元，而“部门联建”实际造价约3亿元，节约投资约44%。同时，所有单位共享会议室、网络、绿地等公共设施，并实行社会化集中式的物业管理，有效节约了今后的运行成本。省发改委副主任张银桥告诉记者，该大楼选择市城建投公司实行“代建”，以专业化的单位代行建设期间的管理职能，打破了传统的“建、管、用”一体格局，杜绝了“超标准、超规模、超概算”现象，提高了政府投资效益和项目管理水平，同时也有效防范了建设中可能出现的暗箱操作等不良行为。

答 案：评分标准：(1)要遵循新闻报道和消息写作的一般规律，有导语、背景、主体和标题，言之有物，内容清楚，信息丰富。(2)广播消息在写作上要注意为听而写，为看而写，忌用形容词、缩略语、套话以及易产生歧义的词，如必须使用缩略语或不易理解的专业术语，要加必要解释。(3)要有采访同期声或现场同期声，体现广播的声音传播优势。如从头到尾充斥文字解说词，无同期声或现场音响，则应酌情扣3-5分。

简答题

1、下面是两则新闻导语，请指出它们分别是哪种导语类型，并说明为什么。导语1:
本报讯：“无论何时何地，心灵总会超越身体的限制，让我们一起自由飞翔......”今天晚上，在青岛大学体育馆举行的残奥帆赛闭幕联欢晚会上，“我们一同飞翔”的温情主题被唱响。本届残奥帆赛圆满收帆。
导语2:
本报讯：记者在国务院新闻办今天召开的新闻发布会上获悉，经初步查明，部分批次的三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺，是不法分子为増加蛋白含量人为加入的。目前，已经启动国家重大食品安全事故I级响应机制，卫生部正在全力以赴地排查食用婴幼儿奶粉的患病儿童，免费救治患儿。

答 案：(1)导语1是延缓式导语。延缓式导语是指先概括新闻事实类别、趋向，再详细交代事实细节，以便受众有适当心理准备，更好接收新闻报道事实的做法，使受众在广播电视新闻报道的“快速流动”中能很好地跟踪、理解报道。不是靠单纯事实介绍或议论，而是靠讲故事吸引受众。导语1中，并没有直接说明“残奥帆赛闭幕”，而是先通过歌词来引入主题，具有可视可感的效果，生动有趣，以形象的面面引起受众的好奇，属于延缓式导语。延缓式导语的规定是不直接陈述主要新闻事实，而是运用描写、气氛渲染、解释、设问等手法先写一些相关的东西，再引出新闻事实。导语1开始引用歌曲，描述了残奥帆赛结束的场景，以情境感染受众，让受众先有感性认识，再对事实进行理性的思考，从而强化了新闻的报道效果，因此属于延缓式导语。
(2)导语2是直接式导语。
直接式导语是直接陈述新闻事实，开宗明义，以概括的、直播陈述的方式写作的导语。事实、信息的传递最为简洁明了，可谓“直线交流”，极易为观众、听众所理解。广播电视新闻大多采用这类导语。导语2中记者在纷杂的材料中提炼出精华，以平实自然的语言直接陈述“三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺”的新闻事实，属于直接式导语。

2、简述广播电视采访中现场观察的主要内容。

答 案：现场观察指记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访，是对客观事实进行由表及里的察看与思考活动，借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。现场观察的主要内容包括：(1)观察捕捉事物变动的态势，把握新闻事件的进程，要注意采录具体生动的情节。有些重大新闻事件具有突然性，记者赶赴现场时，事件本身已经过去，但仍然有迹可循，有象可察，记者可以从现场残余的细节中通过推断看出问题来。
(2)观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛，捕捉典型的场景、细节和现场气氛信息，是体现新闻报道生动感人的关键环节。对于广播电视而言，对新闻事实感性地传达正是其传播优势所在，记者要注意发现和捕捉这种瞬间印象。
(3)观察捕捉最能表现事物特征的细节，人物的外表特征、动作以及情绪变化等。这些特征和细节往往包含着富有传播价值的信息。

3、简述广播电视新闻报道中新闻背景材料的作用。

答 案：新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”，即用来说明新事实的旧事实。背景材料在新闻报道中的作用包括：(1)说明、解释，令新闻通俗易懂
面对媒体报道的新闻事实，受众在理解上往往会遇到各种各样的障碍。新闻背景解释、说明的对象通常有两种：①新闻中的名词术语；②用来衬托或补充新闻主体的内容。
(2)运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注
许多新闻作品要借助背景材料揭示事物的意义：①媒体报道背后的深层原因；②信息源的需要；③传播者一方的需要。
(3)用背景进行对比衬托，突出事物特点、显示变化程度
事物的特点是在比较中存在的。新闻需要借助背景材料，以对比和衬托的方式，反映事物的特点、发展变化的程序，显示其新闻性，引起受众的兴趣。
(4)以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点
在新闻报道活动中，面对采访对象提供的情况，记者总会有自己的分析、看法，有自己的立场、态度。有洞察力的记者，有时还会发现其中隐含的疑点，预见到可能出现的后果。
(5)借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其更可读
新闻媒体，尤其是广播电台、电视台，在报道新闻、传播信息的同时，还具有传播知识、提供欣赏和娱乐的功能。