2022年高职单招《语文》每日一练试题07月22日

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单选题

1、下列各句使用了拟人的修辞手法的一项是（）  

• A：满园里鸦雀无声，连一根针掉在地下都听得见！
• B：这种作风，拿来律己，则害了自己；拿来教人，却害了别人。
• C：山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
• D：风撞开了人家的门窗，把屋上的茅草大把大把地撕下来。

答 案：D

2、下列句子中的“则”字与“于其身也，则耻师焉”中的“则”字用法相同的一句是（）  

• A：余则缊袍敝衣处其间。
• B：非天质之卑，则心不若余之专耳。
• C：三十日不还，则请立太子为王。
• D：项王则受璧，置之坐上。

答 案：A

多选题

1、下列对文章的分析和鉴赏，错误的三项是（）

• A：题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束，而是挂在梁上的那一束。
• B：本文歌颂了母亲的伟大，母爱的纯洁与无私。
• C：伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病)，正是母亲的形象。
• D：“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘，落入我充满疲倦的梦中”，说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
• E：本文以伴地莲为线索，结构严密，开头三段介绍伴地莲，中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病，最后三段写记忆中的伴地莲。
• F：本文语言华丽，色彩绚烂，如第二段对伴地莲的描写，最能体现这种风格。

答 案：ADF

2、下列对这篇短文的分析和品赏，正确的三项是（）

• A：文章在对早春冷雨后自蝴蝶命运变化描写的同时，也叙述了自己的绵绵情思，吟唱了一曲人性美的赞歌。
• B：作者描写“我”三次心理变化的过程，一波三折，“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。
• C：作者笔下的那只白蝴蝶，是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身，在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。
• D：第3自然段问白蝴蝶要飞到哪儿去?而短文的后面又有暗示：白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。
• E：本文全文不过千字，作者心细如发，笔纤似针，行文跌宕多姿，充分体现了刘白羽散文的风格：细腻、激越、壮美。

答 案：ACD

主观题

1、用现代汉语写出文中画线句子的大意。
谓其妻子曰：“此所谓神芝者也，食之者仙。

答 案：(粤人)对他的妻子和孩子说：“这就是传说的神奇的灵芝，吃了它就可以成仙。”

2、写一段话，用上“窗子”*绿色”这两个词语，要求有意境、有情节、有哲理。(不超过60个字)
扩展：___________________________________________________________  

答 案：略。

解 析： 

填空题

1、分别写出下列句子的句式特点。
廉颇者，赵之良将也（）

答 案：判断

2、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
成以其小，（劣）之

答 案：形作意动，以……为劣

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。 火，是宇宙基本的物质元素，生命元素。 不同的民族文化背景，不同时代，不同个性的作家对于火有不同的想象，创造出了各自的“新颖的形象”。 火，给人类带来了温暖，也带来了灾祸；给生命带来了希望，也带来了毁灭。火啊，让人欢喜让人忧。 请以“火”为话题，写一篇文章。 要求：①请仔细阅读上述关于“火”的文字，认真体会。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。  

答 案：略

2、为丰富校刊《良师益友》的内容，学校需要特征一些稿件，如园丁颂歌、读书笔记、思想火花和文艺创作等，请你写一份征稿启事。

答 案：略