2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月29日

2025年高职单招《学前教育》每日一练试题11月29日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、膳食中碳水化合物的来源应以蔬菜水果为主。()  

答 案：错

解 析：膳食中碳水化合物的来源应以粮谷类、薯类、根茎类为主。

2、幼儿自发的游戏会打乱教师的正常教学计划，应加以限制。()  

答 案：错

解 析：自发游戏是儿童自己发起的、自愿参加的、自主支配的游戏。它一方面反映了儿童的认知特点和社会性等方面的发展水平，另一方面也反映了儿童的兴趣爱好。儿童自发的游戏对儿童创造性的发展极有价值。教师不应剥夺儿童自发游戏的权利和机会。

单选题

1、()的幼稚师范教育思想和实践有一个十分鲜明的特点，就是非常注意实践，把见习和实习放在重要地位。  

• A：张雪门
• B：陶行知
• C：蔡元培
• D：徐特立

答 案：A

解 析：张雪门的幼稚师范教育思想和实践有一个十分鲜明的特点，就是他非常重视实践，从一开始就从“骑马者应从马背上学”这一基本指导思想出发，把见习和实习放在重要地位。

2、良好的盥洗习惯是保障幼儿身体健康的第一道防线，因此教师应让幼儿懂得盥洗的重要性。下列有助于幼儿养成良好的盥洗习惯的是()  

• A：告诉幼儿洗手要用流动的水
• B：为了节省时间，让幼儿都去赶紧洗手
• C：幼儿洗完手，老师拿着同一个毛巾把幼儿的手全都擦干
• D：中午吃完饭可以不用漱口

答 案：A

解 析：了让幼儿养成良好的盥洗习惯，教师应组织幼儿在饭前盥洗，盥洗应使用流动水，每个幼儿要用各自的毛巾。让幼儿按顺序或分组盥洗，同时，还要教会幼儿正确洗脸、洗手，正确使用肥皂、毛巾，教会小班幼儿漱口和中大班幼儿刷牙等。

多选题

1、婴幼儿个体动作技能的发展，遵循自上而下、由中心到边缘、由粗大动作到精细动作的发展规律，可概括为动作发展的  

• A：首尾规律
• B：近远规律
• C：大小规律
• D：中心规律

答 案：ABC

解 析：个体动作的发展，遵循从上至下、由近及远、由粗到细发展规律，这些规律可概括为动作发展的首尾规律、 近远规律、大小规律，体现在每个婴幼儿身上。

2、下列关于幼儿园日常生活活动的描述，正确的有  

• A：日常生活对幼儿身心起着不可替代的作用
• B：幼儿园的日常生活活动蕴藏着保育和教育因素
• C：幼儿园日常生活活动的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动
• D：幼儿园教师在设计指导幼儿日常活动时，要从幼儿的年龄特征和实际水平出发，逐步培养幼儿的自理自立能力

答 案：ABD

解 析：狭义的生活活动特指幼儿园一日生活中除了教学、游戏活动以外的一切日常活动，它主要包括入园、离园、进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等。幼儿一日生活的时间长，内容丰富，形式多样，对幼儿身心发展起着不可替代的作用。幼儿园的日常生活活动蕴含着保育和教育因素。日常生活活动的教育作用体现在幼儿园课程融于幼儿的一日生活之中，与幼儿个人生活紧密联系的日常生活活动是幼儿园课程的组成部分，对幼儿全面发展有重要的促进作用。因此，A、B两项说法正确，C项说法错误。教师在设计指导幼儿生活活动时，一定要从幼儿的实际水平出发，逐渐培养他们自理自立的能力，不能急于求成。在具体的设计指导方法上，也要从幼儿的年龄特点出发。因此，D项说法正确。

主观题

1、象征性游戏  

答 案：象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)幼儿常进行的一类游戏。它是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式，是学前儿童最典型的游戏形式。

2、有意想象  

答 案：有意想象也称随意想象，是根据一定目的、自觉地创造出新形象的过程。

填空题

1、（）语言比较简短、零碎，常常在遇到问题或者困难时出现。  

答 案：问题

2、“我的眼睛用处大”“会动的小手”等属于围绕（）开展的主题。  

答 案：儿童自身