2025年高职单招《语文》每日一练试题10月25日

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判断题

1、“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确”运用了排比的修辞手法。（）  

答 案：对

解 析：“......使人......”，句式相同，运用排比的修辞手法。

2、“道是无情却有情，山重水复疑无路”是陆游《游山西村》中的名句。（）  

答 案：错

解 析：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

单选题

1、对文意的理解，正确的一项是（ ）

• A：人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多是无法救治的。
• B：如今地球上幅射岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，逼迫生物与之适应的化学物质有钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质。
• C：人类所导致的环境污染不仅是已经侵入到生物组织之中，改变了“生物的根本性质”，更为严重的是存在于生物赖以生存的世界。
• D：化学药品是导致环境污染的元凶之一，但因其广泛应用大大提高了农作物的产量，正为人们所推崇。

答 案：A

解 析：A对应文中第一段第二句话，正确。B对应“如今辐射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物”及“它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物”。C对应“它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中”，选项所叙述顺序造成递进关系的颠倒。D属于无中生有的错误，“但因其广泛应用大大提高了农作物的产量，正为人们所推崇。”在文中没有提及。

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）。 每当心绪不佳的时候，我常常努力地_________着，但末了总还是要发一通脾气。 要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。 我们要让世界了解中关村，进一步_________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。  

• A：克制、侵蚀、开拓
• B：克服、侵吞、拓宽
• C：克服、侵蚀、开拓
• D：克制、侵吞、拓宽

答 案：D

解 析：克制：指克服、制服，适用于不好的或不应有的情感、思想。克制感情。侵吞：侵吞常用于侵吞财产。拓宽：开拓使宽广。

多选题

1、下列对文章的理解或赏析，正确的两项是（）

• A：这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文，知识性很强，但文字清丽，极具可读性。
• B：“石缝间的生命”，对于特定的时代来说，它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
• C：写野草的文字，点化了白居易的诗句：经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
• D：文章运用了以物喻人的笔法，“小花小草”是人间的弱者，而参天的松柏则是事业有成的强者。
• E：生命在困厄中顽强地生存与发展，辐射出震撼人心的力量，使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答 案：BE

2、下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）  

• A：[咽]喉、呜[咽]、哽[咽]、细嚼慢[咽]
• B：记[载]、[载]重、三年五[载]、转[载]
• C：[应]该、[应]届、[应]和、[应]有尽有
• D：[强]大、[强]调、倔[强]、[强]词夺理

答 案：BC

解 析：A“咽”可读作“yān，yàn，yè”，题中“咽”依次读作“yān/yè/yè/yàn”（三个读音）；B“载”可读作zǎi、zài。题中“载”依次读：zǎi/zài/zǎi/zǎi；C“应”可读作yīng、yìng。题中“应”依次读：yīng/yīng/yìng/yīng；D“强”可读作qiángqiǎngjiàng，题中“强”依次读：qiáng/qiáng/jiàng/qiǎng（三个读音）

主观题

1、以“白光”“海水”“海鸥”为主体，在下列句子的括号上写三个句子，使句子的表意更具体、更形象。浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边露出一片白光，（）,（）,（）,自由地飞到海的远方。

答 案：那白光慢慢地扩大起来，漫无边际的海水在眼前展开，无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀。

2、读【文段二】中加括号的句子，这一连串的动作，表现了林冲什么样的性格特点?

答 案：这些细节描写说明了林冲做事细心、缜密。这与他长期的曲折遭遇有着密切联系。他事事留意，处处小心，不敢造次，生怕惹祸，因而培养了心细如发的性格特征。

填空题

1、弃我去者，（）。

答 案：昨日之日不可留

2、指出下列句中“以”的意义和用法。
①愿以十五城请易璧________
②何以战________
③且以一璧之故逆强秦之欢________
④以相如功大，拜为上卿________
⑤皆以美于徐公________
⑥夫夷以近________

答 案：①介词“用”②介词“凭”③介词“因为”④介词“因为”⑤动词“认为”⑥连词相当于“而”