2025-09-01 17:18:54 来源:勒克斯教育网
2025年高职单招《生物》每日一练试题09月01日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、顶体反应的作用是形成精子穿越放射冠和透明带的通路。
答 案:对
解 析:顶体反应使顶体内的酶释放出来,使卵丘细胞中间的物质被溶解,为精子穿越放射冠和透明带打开通路,正确。
2、消毒和灭菌的杀菌程度存在差异。()
答 案:对
解 析:消毒是用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物,而灭菌灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子,显然消毒和灭菌的杀菌程度存在差异,正确
单选题
1、下列实例分析正确的是( )
答 案:A
解 析:A、某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说,说明这个人受损伤的部位是言语区的S区,A正确; B、当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级神经中枢除了有躯体感觉中枢和躯体运动中枢,还有言语中枢,B错误; C、当你专心作答试题时,主要参与的大脑皮层高级中枢是W区(书写性言语中枢)和V区(视觉性言语中枢),C错误; D、跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与。小脑有保持平衡功能,大脑能控制低级中枢,脑干有呼吸中枢、心血管中枢,脊髓是低级运动中枢,下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等,D错误。 故选:A。 神经中枢的分布部位和功能: ①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层的中枢是最高级中枢,可以调节以下神经中枢活动; ②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能; ③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)(S区→说,H区→听,W区→写,V区→看); ④小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓是调节躯体运动的低级中枢。 本题考查脑的高级功能,要求考生识记神经中枢的分布部位和功能,掌握人脑的高级功能,能结合所学的知识准确判断各选项。
2、某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代,1h后,有一个细菌分裂产生的细菌数量是()
答 案:D
解 析:在理想条件下,细菌每20min就通过分裂繁殖一代,1h细菌繁殖3代,则1h后种群的数量为1×23=8。 故选:D。
多选题
1、下图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,改变海水浓度时三种海蟹血液浓度的变化情况(已知海水的正常浓度约为0.5mol·L-1)。下列叙述正确的是( )
答 案:BC
解 析:A、在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,即保持相对稳定状态,因此海蟹内环境的组成成分会随着海水浓度的变化而变化,A错误; BD、从题图中可以看出,甲海蟹在浓度低于0.2mol·L-1的海水中,血液浓度保持稳定,海水浓度超过0.2mol·L-1后,其血液浓度显著升高,而丙海蟹在浓度高于0.45mol·L-1的海水中,血液浓度才显著升高,说明甲海蟹在较低浓度的海水中能维持内环境的相对稳定,丙海蟹的内环境调节能力最强,B正确、D错误; C、乙海蟹的血液浓度随着海水浓度的升高而升高,说明其调节能力最弱,C正确。 故选BC。
2、下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述,正确的是( )
答 案:ABD
解 析:A、利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用,A正确; B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于生物防治,B正确; C、生态系统中的能量流动都是单向的,生态系统中的信息传递一般是双向的,C错误; D、短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,是对物理信息的合理利用,D正确。 故选:ABD。
主观题
1、植物激素对种子休眠与萌发有调控作用,如图是关于种子萌发的假说模型,其中GA为赤霉素,CK为细胞分裂素,ABA为脱落酸,数字表示实验组别。回答下列相关问题:
“+”表示激素存在生理活性浓度;“-”表示激素不存在生理活性浓度
(1)在合成部位方面,植物激素与动物激素的区别是________。GA在植物体内合成的主要部位是________(写出两个)。
(2)分析1组、2组、4组、5组,说明________是种子萌发必需具备的激素;3组与4组对照,得出的结论是________。CK不是种子萌发所必需具备的激素,但是分析1组、3组,可以看出CK的作用是________。
(3)种子萌发的假说模型体现了植物生命活动是________的结果。
(4)种子收获前在田间母本植株上发芽的现象称为种子胎萌。如玉米、小麦在即将成熟时,若经历一段时间的干热后又遇大雨,则会出现种子胎萌现象,回答该现象与图中哪种激素有关并叙述发生胎萌的原因:________。
答 案:(1)植物激素不是由相关腺体合成的,而动物激素是由相关腺体或内分泌细胞合成的;未成熟的种子、幼根和幼芽 (2)GA(或赤霉素);ABA抑制种子萌发(或GA和ABA在种子萌发上有拮抗作用);抵消ABA抑制种子萌发的作用从而使种子萌发 (3)多种激素相互作用共同调节 (4)与ABA有关,ABA能促进种子休眠,抑制发芽,持续一段时间的高温,能使种子中的ABA降解,种子休眠被解除,大雨天气又给穗上的种子提供了萌发所需要的水分,于是种子就会萌发
解 析:(1)动物激素由相关腺体或内分泌细胞合成,而植物激素没有专门合成的相关腺体。 (2)与5组相比,1组、2组、4组种子都能萌发,这三组的共同点是都含有赤霉素,因此说明赤霉素是种子萌发必需具备的激素。3组含赤霉素和脱落酸,种子不能萌发,而4组含有赤霉素,种子能萌发,说明脱落酸抑制种子萌发(或GA和ABA在种子萌发上有拮抗作用)。3组含赤霉素和脱落酸,种子不能萌发,而1组除含有赤霉素和脱落酸外,还含有细胞分裂素,种子萌发,说明CK能抵消ABA抑制种子萌发的作用。 (3)种子萌发假说体现了植物生命活动是多种激素相互作用共同调节的结果。 (4)脱落酸具有抑制种子萌发的作用,而高温会导致脱落酸分解,从而解除对种子萌发的抑制作用,后又降雨,给种子萌发提供了足够的水分,所以出现种子胎萌的现象。
2、某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机均分为6组,将A组经超低温处理的跟腱20条移植给C组,将B组经普通低温处理的跟腱20条移植给D组,将E组在常温下处理的跟腱20条移植给F组,一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:
(1)本实验的因变量是()。
(2)被移植的跟腱在免疫学上相当于(),能够被免疫细胞的()识别并发生免疫反应;其中参与移植排斥反应的主要是T细胞,其成熟部位是在()。
(3)表格中吞噬细胞的功能相对于原来有所减弱,表明()免疫比原来减弱。淋巴细胞数目相对于原来也有所减少,表明()免疫比原来减弱。
(4)人体的第二道防线是指(),免疫系统的功能有()。
(5)由实验数据可以得出的结论为:()。
答 案:(1)吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)和淋巴细胞的增殖能力 (2)抗原;细胞表面的受体;胸腺 (3)特异性免疫和非特异性;特异性 (4)体液中杀菌物质和吞噬细胞;免疫防御、免疫自稳和免疫监视 (5)低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强
解 析:本题是探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,本实验自变量为温度,因变量是吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)和淋巴细胞增殖能力,根据表格中数据分析可知:低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强。 (1)探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,根据表格中数据分析可知:本实验自变量为温度,因变量是吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)和淋巴细胞增殖能力。 (2)被移植的跟腱在免疫学上相当于抗原,能够被免疫细胞的细胞表面的受体识别并发生免疫反应。T细胞是由(骨髓中的)造血干细胞增殖分化形成的,在胸腺中成熟。 (3)表格中吞噬细胞功能相对于原来有所减弱,表明特异性和非特异性免疫比原来减弱。淋巴细胞数目相对于原来均有所减少,表明特异性免疫比原来减弱。 (4)第一道防线是皮肤和黏膜及其分泌物,第二道防线是体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞,第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、脾等)和免疫细胞(淋巴细胞、单核/巨噬细胞、粒细胞、肥大细胞)借助血液循环和淋巴循环而组成的。免疫系统的功能有免疫防御、免疫自稳和免疫监视。 (5)A组经超低温处理跟腱20条移植给C组,B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组,E组在常温下处理跟腱20条移植给F组,由实验数据可以得出:低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强。
填空题
1、炸薯条是常见的快餐食品。若马铃薯块茎中还原糖含量过高,可能导致油炸过程中产生有害物质。为准确检测还原糖的含量,研究人员采用不同方法制备了马铃薯提取液,结果如下表。
请回答问题:
(1)马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和()等还原糖,这些还原糖能与()试剂发生作用,生成砖红色沉淀。
(2)据表分析,制备马铃薯提取液的三种方法中,方法()最符合检测还原糖的要求,原因是这种方法制备提取液时还原糖浸出程度(),并且提取液的颜色()有利于对实验结果的准确观察。
答 案:(1)葡萄糖 斐林 ( 2 ) 三 充分 浅
2、图1为细胞合成与分泌淀粉酶的过程示意图,图2为细胞膜结构示意图,图中序号表示细胞结构或物质。
请回答问题:
(1)淀粉酶的化学本质是(),控制该酶合成的遗传物质存在于[4]()中。
(2)图1中,淀粉酶先在核糖体中合成,再经[2]()运输到[1]()加工,最后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需[3]()提供能量。
(3)图2中,与细胞相互识别有关的是图中的[5](),帮助某些离子进入细胞的是()(填图中序号)。
答 案:(1)蛋白质 细胞核 (2)内质网 高尔基体 线粒体 (3)糖蛋白 6