2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题07月18日

2025年高职单招《语文(中职)》每日一练试题07月18日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、“古人云：‘以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。’此言得之”一语出自贾谊的《过秦论》。  

答 案：错

解 析：“古人云：‘以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。’此言得之。”一语出自苏洵的《六国论》。

2、《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年间共三千多年的历史，全书共130篇，分为本纪、世家、列传、表、书。  

答 案：对

单选题

1、下列各组词语中，没有错别字的一组是  

• A：思忖、赋予、开原节流、攻无不克
• B：装潢、向往、寒来暑往、以逸代劳
• C：幅射、谜团、欲盖迷彰、察言观色
• D：臆测、奥秘、剑拔弩张、以德报怨

答 案：D

解 析：A项，“开原节流”应为“开源节流”;B项，“以逸代劳”应为“以逸待劳”;C项，“幅射”应为“辐射”,“欲盖迷彰”应为“欲盖弥彰”。

2、下列画横线成语使用不恰当的一项是()  

• A：“人民艺术家”老含一生笔耕不辍，创作了大量脍炙人口的文学作品。
• B：钱学森冲破重重阻力回到祖国，为中国航天事业和导弹事业鞠躬尽瘁。
• C：中学生在阅读课外作品时，要注重日常积累，养成寻章摘句的好习惯。
• D：颜真卿的《祭侄文稿》笔走龙蛇，字字泣血，被誉为“天下第二行书”。

答 案：C

解 析：A项，脍炙人口：美味人人爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。此处用来形容老舍创作的文学作品，符合语境，使用正确。B项，鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，贡献出全部精力。此处用来描述钱学森的工作态度，符合语境，使用正确。C项，寻章摘句：读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；也指写作只堆砌现成词句，缺乏创造性。此处褒贬误用，与语境不符。D项，笔走龙蛇：笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态，形容书法笔势雄健活泼。此处用来形容颜真卿的书法作品，符合语境，使用正确。

填空题

1、户庭无尘杂，虚室有余闲。（），（）[陶渊明《归园田居》(其一)]  

答 案：久在樊笼里；复得返自然

2、（）,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，（）。(白居易《钱塘湖春行》)  

答 案：几处早莺争暖树；浅草才能没马蹄

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求写作。 在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。——[法]蒙田 你越是放弃自我，相应地你也越变得伟大而又真实。—[德]费尔巴哈 如果真的要写墓志铭，我会选择一直支持我每天充满斗志的一句话：建立自我，追求无我。——李嘉诚 “我”,是每个人在面对具体问题乃至考虑整个人生时常常顾及的。对自我的强化和淡化，表现在生活的诸多方面，我们常常面对“有我”和“无我”的拷问。以上材料触发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

答 案：【优秀范文】 “有我”还是“无我”    历史不止，脚步不止。悠悠千年，人们跟随着时间的脚步不断前行。有人强化自我，逆流而行；有人淡化自我，融入时代。“有我”还是“无我”,并不是绝对的孰好孰坏。不论选择哪一个，都可实现“自我”价值，前提是，“自我”能够做出正确的选择。    徐霞客在“功名尽在长安道”的时代，选择游历大江南北。他志在“朝碧海而暮苍梧”,风餐露宿，用渺小的足印去征服山川河流，写就了《徐霞客游记》而流芳百世。徐霞客能把梦设在广阔河山而非众人熙攘的官场，在于他选择了“有我”的境界，从二十二岁正式出游起，他就一直坚持自己的选择，最终成为一个虽没有科举功名却依然大放异彩的读书人。    钱伟长出身书香世家，后以优异的文科成绩考入清华大学历史系。“九一八”事变后，这个没有多少理科基础的青年人拍案而起，毅然弃文从理，转入物理系。他淡化了那个出口成章的“自我”,选择了“无我”的境界，放弃了曾有过的史学大师之梦，融入了那个硝烟四起的时代，成为众多爱国青年中的一员。钱伟长清楚地知道在战乱的年代，科技的发展更有助于国力的增强。爱国热情促使他做出这个选择。    可见，无论是“有我”还是“无我”皆可实现“自我”,关键在于能否做到明辨事理、从现实出发。    选择“自我”还是“无我”,都应该有自己的思考，切不可盲从。在信息畅通的时代，人们很容易被迷惑，进而失去初心，跟随大众。当某一学科被认为大有前途时，人们为了追逐利益，便淡化“自我”,趋之若鹜。步入其中，才发现这里有自己无法承受的艰辛，于是又调转方向另寻他路。当某一事件在网络上掀起风浪，人们的热情便驱逐了理性，不假思索地选边站队，群情激奋。这般“无我”,实在是浪费生命，只会让人们失去自我的价值。所以，越是信息泛滥时，我们越要保持理智，只有切合实际、认真思考，才能做出正确选择。    面对“有我”与“无我”,不必执着于谁对谁错，能清醒地做出合适的选择，才能实现自我价值并促进社会发展。

2、阅读下面的文字，根据要求写作。 现代生活，密码与我们紧紧相连。微信、QQ登录，手机开屏，银行取款，自行车开锁，甚至进入小区楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”,走进朋友的心需要“密码”,与父母的沟通也需要正确的“密码”... 以上材料引发了你的哪些思考?请以“密码”为话题写一篇不少于700字的作文。 要求：题目自拟，文体自选(诗歌除外);作文中不得出现人名、校名、地名；不要套作，不得抄袭。

答 案：【优秀范文】 青春的密码     还没来得及和童年说再见，我们就已经被推上了青春的列车；还没享受够爸爸妈妈的怀抱，我们却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年，我们带着童年的天真，学着中年的老成，在蓝天下书写只有我们自己才能破译的青春密码。     青春，你是春天里的新绿，驱散严冬，扮靓大地，给人们带来温暖和希望；青春，你是秋日里的阳光，明朗艳丽，给人们带来收获和喜悦。青春，你是老人永葆的心态，“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒。青春，你是男足踢进“世界杯”的疯狂，你是北京申奥成功的欢呼，你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。     青春不仅属于我们青少年，同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头，将岁月的风霜挂在了他们的两鬓，可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步，广场上有他们愉快的歌声，公园里有他们轻盈的舞步……因为他们保留了一份未泯的童心，所以青春在他们身上永驻。     青春，我们会露出自信的微笑潇洒地走过；会迎着执着的追求，踏出一串串闪亮的感叹号；会带着金色的梦，不懈地扬帆于知识的海洋；会抖擞精神，迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有片刻的虚度光阴。     青春里的我们通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。这一切看起来不可触及，但，这就是青春!青春，是天马行空的!     用一把钥匙，破译青春密码。一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历，偶然翻阅往事，留下一纸青春的痕迹。     青春的密码好不神奇

简答题

1、给下列加下划线的字注音。 摇曳()捏()破酣()睡  

答 案：yè、niē、hān

2、以第①段中关于声音的联想为例，简要说说作者意识流动的线索及其根据  

答 案：意识流动的线索：火车的噪音—歌曲乐音—广州凉棚下瓷板发出的清音—美国的抽象派音乐—杨子荣咏叹调一京剧锣鼓的噪音。意识流动的根据：上述词语内在的逻辑语义串联递接，赋予了语言文字条理性和有序性，显示了意识流动时相似、相近、相关联想的形象思维特征。