2025年高职单招《文化艺术类》每日一练试题07月16日

2025年高职单招《文化艺术类》每日一练试题07月16日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、紫荆关属于长城八大雄关之一。()

答 案：对

解 析：八大雄关山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关。

2、《墨经》记载了世界上最早的小孔成像实验，并对小孔成像给予了正确的分析和解释。《墨经》中还记载了光的传播是直的观点，并讨论了平面镜、凹面镜、凸面镜成像的情况。《墨经》堪称世界上最早的几何光学著作，它比欧几里德还早200多年，居于世界领先地位。

答 案：对

解 析：《墨经》记载了世界上最早的小孔成像实验，并对小孔成像给予了正确的分析和解释。《墨经》中还记载了光的传播是直的观点，并讨论了平面镜、凹面镜、凸面镜成像的情况。《墨经》堪称世界上最早的几何光学著作，它比欧几里德还早200多年，居于世界领先地位。

单选题

1、超级高铁与大众的出行密切相关，它最吸引人之处，就是其运行速度远超轮轨式高铁列车，时速可达600至1200千米，甚至有很多人断言能够达到4000千米以上。这类超级高铁有一个共同的特点，就是列车须在密封的真空或者低气压管道中运行。具体而言就是通过抽取空气达到接近真空的低气压环境，采用气动悬浮或者磁悬浮驱动技术，让列车在全天候、无轮轨阻力、低空气阻力和低噪声模式下超高速运行。以下各项如果为真，最能质疑超级高铁实现可能性的是()

• A：超级高铁在某些线路中无法实现低气压管道的密封
• B：在超级高铁运行的真空管道中维护设备将异常艰难和昂贵
• C：在真空或低气压管道中超级高铁的某些必要设备将无法使用
• D：超级高铁一旦出现失控，将对乘客的人身安全带来可怕的后果

答 案：C

解 析：A项，能够质疑超级高铁实现的可能性，A项保留;B项，维护设备艰难和昂贵在一定程度上影响超级高铁的实现，B项保留;C项，直接否定超级高铁在真空状态运行的可能性，C项正确;D项，无关选项，D项排除。A、B项的质疑程度低于C项。

2、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这一段讲（）的重要性。

• A：躬身实践
• B：冥思苦想
• C：学思结合
• D：废寝忘食

答 案：C

解 析：这句话出自《论语·学而》篇，是孔子的一句名言。它的意思是：如果学习而没有思考，那就会陷入迷茫和困惑；如果停止学习，那将面临危险和困境。
这句话强调了学习与思考的重要性。仅仅死记硬背知识而不深入思考，只是形式主义，无法真正理解和运用所学知识。只有通过思考来探索、理解和应用知识，才能真正获得智慧和见解。

多选题

1、《大学》强调的是（）的统一

• A：知
• B：情
• C：意
• D：行

答 案：ABCD

2、以下属于黄宗羲的著作有（）

• A：《学校》
• B：《取士上》
• C：《广师说》
• D：《书院》

答 案：ABC

主观题

1、一、题目：“色彩” 二、形式：默写 三、默写内容：黄色衬布1块、雪碧1瓶、苹果3个、梨1个、白瓷盘1个。 四、考试要求： 1.根据试题内容的文字描述自由完成一幅色彩默写 2.试卷内容必须符合试题要求，不得增加、减少或者改变 3.限用水粉或水彩表现。  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    

2、一、科目:“素描” 二、要求: 1.试卷纸横用，试卷标题在左侧 2.工具:素描铅笔、橡皮 3.在答卷纸线框内作画 4.试卷中只允许出现试题所指定的物品，不得在答卷纸上添加任何与考试无关的内容 5.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 6.考试结束后，试题须交回。 三、试题: 素描默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.深色桌布1块、石膏正方体1个、石膏球体1个、石膏椎体1个、石膏长方体1个。 2.工具:素描铅笔、橡皮。  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。

简答题

1、简述构建社会主义和谐社会的实践意义。  

答 案：（1）构建社会主义和谐社会，有利于我们抓住和用好重要战略机遇期、实现富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。（2）构建社会主义和谐社会，有利于我们准确把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险。（3）构建社会主义和谐社会，有利于巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务。

2、简述辩证的否定观内容。  

答 案：辩证否定观的内容包括：（1）辩证的否定是通过事物内部矛盾运动进行的自我否定。事物被否定是因为内部矛盾的展开、解决，而不是外力作用的结果。（2）辩证的否定是发展的环节。每一次的否定都是质变，是飞跃，都是新事物取代旧事物。（3）否定是联系的环节。事物的发展是连续的，任何新事物都是从旧事物中产生的，它总是克服旧事物中过时的、消极的东西，吸收旧事物中积极的、合理的内容，作为自己生存和发展的基础。