2025年高职单招《职业技能测试》每日一练试题07月14日

2025年高职单招《职业技能测试》每日一练试题07月14日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、学校物质文化是学校精神文化的外化和表现。()  

答 案：对

解 析：学校物质文化是学校精神文化的物质基础与物质外显。

2、防病毒的措施之一是用户重视知识产权，不要盗版复制软件。（）

答 案：对

单选题

1、汉字点阵是一种用黑白两色点阵来表示汉字字形的编码，一个8*8点阵字模的存储容量为()  

• A：16字节
• B：1字节
• C：8字节
• D：64字节

答 案：C

解 析：汉字点阵是一种用黑白两色点阵来表示汉字字形的编码，每一个点代表一位存储量，个8*8点阵字模的存储容量为64位=8字节。

2、在内存中，每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，这个序号称之为（）

• A：字节
• B：编号
• C：地址
• D：容量

答 案：C

多选题

1、下列属于大数据特点的是()  

• A：大量
• B：多样
• C：真实
• D：虚拟化

答 案：ABC

解 析：大数据特点主要为：大量、高速、多样、低价值密度、真实。而虚拟化则是云计算的特点之一。

2、以下（）属于特种作业人员。

• A：电工
• B：电焊工
• C：汽车司机
• D：起重指挥

答 案：AB

主观题

1、随着社会主义核心价值体系建设的推进，“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物“不断涌现。他们的出现，不仅影响全国、感动全社会，也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。请谈谈这些现象的出现表明什么?不少于300字。  

答 案：最美人物的涌现，对社会主义思想道德建设具有示范作用。他们以关爱他人、感人至深的善行义举，以无私无畏、勇于奉献的责任担当，向我们诠释着道德良知，彰显着人间大爱，影响着文明风尚。我们正经历着道德的进步，也承受着道德的阵痛：我们身边处处演绎着“最美“事迹，也不时出现令人寒心的失德行为。要全面、客观地认识社会道德的“全貌”,对存在的问题不能视而不见、粉饰太平，也不能从一些失德败德现象简单推定出“道德滑坡”的结论。社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。我们既要增强道德建设的紧迫感和责任感，不断推进社会风气的改善，也要以理性、平和的心态来看待，对中华美德的传承光大充满信心和希望。

2、王某一直是班里的好学生，一次他应邀到迪厅跳舞。在迪厅里，同学李某神秘兮兮地递上一支奇怪的香烟，王某猜出烟里有毒品拒绝了。同学李某引诱说：“吸两口不仅不会上瘾，还会让你玩得更痛快”并亲自示范了一下。请你谈谈如果你是王某，你该如何杜绝违法、预防不良行为?

答 案：不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立，不受社会规范的约束并试图打破这种约束，具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性，成为犯罪的先兆和基础。因此，青年学生要从根源杜绝和预防不良行为；分清是非，正确认识不良诱惑；磨炼意志，增强自我控制能力；注重修养，提升综合素质。

简答题

1、俗话说“没有规矩，不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看?

答 案：(1)首先规矩是解决问题的基本思路，要创新必须在规矩的基础上进行创新，也就是说规矩是基础，创新是发展。规矩和创新之间是辩证统一的关系。 (2)不能过分强调规矩，不能墨守陈规，要与时俱进。(3)创新和规矩不是矛盾对立的，而是紧密联系在一起的、辩证统一的，问题在于度的把握，要在规矩和创新间把握好尺度。 (4)倡导创新精神，突破传统观念，要有一个宽松的环境，切勿求全责备。

2、打开文件“二十四节气.ppt”,完成以下操作。 (1)将第一张幻灯片的标题“历法中廿四个特定节令”进入动画效果设置为鼠标单击时“缓慢进入”; (2)在第5张幻灯片后插入一张新幻灯片版式为“空白” (3)为所有幻灯片设置“单击鼠标时中速、盒状展开”的切换效果； (4)保存文件并退出应用程序。

答 案：(1)单击选定第一张幻灯片，选择标题“历法中廿四个特定节令”,打开“幻灯片放映”菜单，选择菜单项，在右侧自定义动画任务窗格中单击添加效果按钮，选择进入动画为“缓慢进入”,设置方向为“自底部”,速度为“非常慢”。 (2)单击选定第5张幻灯片，选择格式工具栏上的新幻灯片按钮插入一张新幻灯片，打开右侧任务窗格中的幻灯片放映，选择版式为“空白”,完成设置。 (3)单击选定第一张幻灯片，打开幻灯片放映菜单，选择幻灯片切换菜单项，在右侧任务窗格中选择幻灯片切换效果为“盒状展开”,设置切换速度为中速，换片方式为单击鼠标时，并单击应用于所有幻灯片按钮，完成设置。 (4)保存文件并退出应用程序。