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2025年高职单招《语文》每日一练试题06月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对偶的修辞手法。()
答 案:错
解 析:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪运用了比喻和夸张修辞手法。比喻是将头发比作青丝和白雪;夸张在于一天之间白头,生动形象写出了苍老的速度快。”
2、山居秋暝(王维)“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。()
答 案:对
解 析:“空山新雨后”以“空”字开头来形容“山”,突出了山中环境的寂静。一个“空”字,渲染出天高云淡,万物空灵之美。故正确
单选题
1、找出【】解释不正确的一项()
- A:明年,丞相【薨】(古代除皇帝以外的人死都称薨)
- B:而汝抱无涯之【戚】也(忧伤)
- C:汝之纯明而不克蒙其【泽】(恩惠)
- D:终葬汝于先人之【兆】(墓地)
答 案:A
解 析:薨(hōng),指成群的昆虫一起飞的声音;古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。
2、下列各句中,没有语病的一项是()
- A:刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。
- B:“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。
- C:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。
- D:奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。
答 案:C
多选题
1、下列对这篇短文的分析和品赏,正确的三项是()
- A:文章在对早春冷雨后自蝴蝶命运变化描写的同时,也叙述了自己的绵绵情思,吟唱了一曲人性美的赞歌。
- B:作者描写“我”三次心理变化的过程,一波三折,“我”的绵绵情思就在这曲折有致的叙述中展现出来。
- C:作者笔下的那只白蝴蝶,是美丽而勇敢的春的“寻求者”的化身,在它的身上体现了春之生灵争春的勇气。
- D:第3自然段问白蝴蝶要飞到哪儿去?而短文的后面又有暗示:白蝴蝶飞出来是为了寻求“火、热、光明、生命”。
- E:本文全文不过千字,作者心细如发,笔纤似针,行文跌宕多姿,充分体现了刘白羽散文的风格:细腻、激越、壮美。
答 案:ACD
2、下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()
- A:题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。
- B:本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。
- C:伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。
- D:“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
- E:本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。
- F:本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。
答 案:ADF
主观题
1、第②段主要论述了什么内容?论证时主要举了哪三个例证?
答 案:主要论述了数学之美。列举了三个例证:人体的曲线美,毕加索的“怪异”人像,奇幻迷离的“分形”图案。
2、探究“火车”在作品中的作用。
答 案:①火车象征着文明的载体;②火车贯穿全文,使文章内容集中紧凑;③火车为作品提供了独特的视角。
填空题
1、天台四万八千丈,()。
答 案:对此欲倒东南倾
2、虎鼓瑟兮鸾回车,()
答 案:仙之人兮列如麻
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