2025年高职单招《语文》每日一练试题06月25日

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判断题

1、解说词是对人物生平事迹、旅游景点、展览陈列品(包括实物及图片)、影视新闻纪录片的画面等进行解释、说明的一种应用性文体。()

答 案：对

2、“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”运用了对偶的修辞手法。（）  

答 案：错

解 析：“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪运用了比喻和夸张修辞手法。比喻是将头发比作青丝和白雪;夸张在于一天之间白头,生动形象写出了苍老的速度快。”

单选题

1、下列诗句和课本原文一致的一组是（）  

• A：山寺钟鸣昼已昏，渔粱渡头争渡喧。
• B：海客谈瀛州，烟涛微茫信难求。
• C：昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
• D：未老莫还乡，还乡需断肠。

答 案：C

解 析：这是考查课内名篇名句书写的辨析。A项，“粱”书写错误，课本原文是“山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧”；B项，“州”书写错误，课本原文是“海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求”；D项，“需”书写错误，课本原文是“未老莫还乡,还乡须断肠”。

2、下列各组句子中，加【】的字意思相同的一组是（）  

• A：前未到匈奴陈二里【所】；不如早为之【所】，无使滋蔓
• B：与尔三矢，尔其【无】忘乃父之志；王【无】罪岁，斯天下之民至焉
• C：然虏【卒】犯之；为【卒】三年
• D：大道之行也，天下【为】公；乃庄公即位，【为】之请制

答 案：B

解 析：A前未到匈奴陈二里【所】：许，大约；不如早为之【所】：处所。B尔其【无】忘乃父之志：无，通“毋”，不要；王【无】罪岁：无通“毋”，不要。C然虏【卒】犯之：卒通“猝”，突然；为【卒】三年：卒：差役。D大道之行也，天下【为】公：为：是；【为】之请制：为(wèi)介词，替、给。

多选题

1、下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）  

• A：[咽]喉、呜[咽]、哽[咽]、细嚼慢[咽]
• B：记[载]、[载]重、三年五[载]、转[载]
• C：[应]该、[应]届、[应]和、[应]有尽有
• D：[强]大、[强]调、倔[强]、[强]词夺理

答 案：BC

解 析：A“咽”可读作“yān，yàn，yè”，题中“咽”依次读作“yān/yè/yè/yàn”（三个读音）；B“载”可读作zǎi、zài。题中“载”依次读：zǎi/zài/zǎi/zǎi；C“应”可读作yīng、yìng。题中“应”依次读：yīng/yīng/yìng/yīng；D“强”可读作qiángqiǎngjiàng，题中“强”依次读：qiáng/qiáng/jiàng/qiǎng（三个读音）

2、下列句子中【】的礼貌用语使用不正确的有（）  

• A：咱们分别时你送我的礼物，我一直【惠存】着。
• B：你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以【斧正】。
• C：大作已拜读，唯几处有疑，特致函【垂询】。
• D：拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不啬【赐教】。

答 案：ABC

解 析：A有误,“惠存"是敬辞，请别人保存自己的相片、书籍等相关东西。这里指自己保持，所以错误。B有误,“斧正"敬辞，请别人修改自己的文章。这里指自己修改文章，所以错误。C有误，“垂询"敬辞，指别人对自己问候。这里指问别人，所以错误。D正确。故选:ABC。

主观题

1、扩展下面语句，要求扩展后语句的主旨更明确，并尽可能与原句构成有对偶色彩的整句。原句：在自然界中，万物都在竞争；在人类社会中，竞争也不断。

答 案：在自然界中，万物都在竞争：为食物竞争，为生存空间竞争；在人类社会中，竞争也不断：有的为名利而竞争，有的为真理而竞争。

2、解释下列句子中词的意思。(1)我不怪他们，怎能怪他们呢!我嗫喘着，很不理直气壮。
理直气壮：（）
(2)他清楚地说出我嗫嚅着的话。
嗫嚅：（）

答 案：(1)理直气壮：理由充分，因而说话有气势。(2)嗫嚅：形容想说话又吞吞吐吐不敢说出来的样子。

填空题

1、分别写出下列句子的句式特点。
廉颇者，赵之良将也（）

答 案：判断

2、 山回路转不见君，_______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）  

答 案：【雪上空留马行处】