2024年高职单招《物理》每日一练试题12月31日

2024-12-31 15:06:33 来源:勒克斯教育网

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2024年高职单招《物理》每日一练试题12月31日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、“220V 100 w”的电灯接在电路上,它的功率一定是 100 W  

答 案:错

解 析:“220 V 100 W”的电灯接在电路上,不知是否接在 220 V 的电路上所以它的功率不一定是100 W。故题干说法错误。

2、能量转化和转移具有方向性。  

答 案:对

解 析:根据热力学第二定律的内容,热传导的过程是有方向性的。这个过程可以向一个方向自发地进行,但是向相反的方向不能自发地进行,因此能量的的转化和转移具有方向性。故题干说法正确。

单选题

1、下列电器在工作时,主要利用电流热效应的是()  

  • A:手机
  • B:电饭锅
  • C:电风扇
  • D:电视机

答 案:B

解 析:电风扇、电冰箱和吸尘器都主要把电转化为机械能,不是利用电流的热效应来工作的,故AC错误;电饭锅都是电能转化为内能,利用了电流的热效应来加热的,故B正确;电视机的工作原理是通电线圈在磁场中受安培力而工作的,故D错误。

2、下列事例中,人对物体做功的是()  

  • A:举着杠铃原地不动
  • B:扛着米袋慢慢登上楼梯
  • C:提着水桶在水平地面上匀速前进
  • D:用300N的力推汽车,汽车没动

答 案:B

解 析:力对物体做功的两个条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向通过的距离,两个条件缺一不可。C项提着水桶在水平地面上匀速前进,水桶移动方向和力的方向垂直,人对水桶不做功;A、D项没有移动距离,不做功。

多选题

1、两个半径极小的带电小球(可视为点电荷),置于一个绝缘的光滑水平面上,从静止开始释放,忽略它们之间的万有引力,则()  

  • A:它们的加速度方向一定相反
  • B:它们各自的加速度一定越来越小
  • C:它们的速度大小有可能相等
  • D:它们的动能一定相等

答 案:AC

解 析:忽略万有引力,又水平面光滑,故小球只在静电力作用下运动.依据电性讨论如下:①若为同种电荷,则相互排斥,距离越来越大,静电力越来越小,故加速度方向相反,且变小.②若为异种电荷,则相互吸引,距离距离越来越小,静电力越来越大,故加速度方向相反,且变大.故A正确,B错误;依据质量讨论如下:③若两小球的质量相等,则其加速度大小也相等,故速度大小就相等,动能相等.④若两小球的质量不相等,则加速度大小不相等,故速度大小不相等,动能不相等.故C正确,D错误。故选:AC。

2、如图所示,带支架的滑块沿倾角为θ的斜面向下运动,支架末端用细线悬挂一个小球,竖直方向和垂直斜面方向用虚线标示,若整个装置稳定后小球可能的位置如图中a,b,c,d所示,各角度标注如图,则关于斜面与滑块间的动摩擦因数u,下列说法不正确的是()  

  • A:若小球处于a位置,则μ=tan(θ+a)
  • B:若小球处于b位置,则μ=0
  • C:若小球处于c位置,则μ=tan(θ-β)
  • D:若小球处于d位置,则μ=tanθ

答 案:BD

解 析:A、在a位置对小球受力分析可知:mgsinθ-Tsin(θ+α)=ma,mgcosθ=Tcos(θ+α)联立解出a=gsinθ-gcosθtan(θ+α);对整体受力分析可知(M+m)gsinθ-μ(M+m)gcosθ=(M+m)a解得μ=tan(θ+α),故A正确;B、在b位置对小球受力分析可知b匀速运动a=0对整体受力分析可知(M+m)gsinθ-μ(M+m)gcosθ=(M+m)a解得μ=tanθ.故B错误.C、在C位置对小球受力分析可知:mgsinθ-Tsin(θ-α)=ma,mgcosθ=Tcos(θ-α)联立解出a=gsinθ-gcosθtan(θ-α);对整体受力分析可知(M+m)gsinθ-μ(M+m)gcosθ=(M+m)a解得μ=tan(θ-α),故C正确;D、在d位置对小球受力分析可知mgsinθ=maa=gsinθ对整体受力分析可知(M+m)gsinθ-μ(M+m)gcosθ=(M+m)a解得μ=0,故D错误本题选错误的,故选:BD

填空题

1、如图所示,一质量为m的小物体(可视为质点)从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中,重力对物体做功wG=_____;斜面对物体的弹力做功WN=_____。  

答 案:mgh,0

解 析:重力做功为mgh,斜面对物体的弹力始终与物体的速度方向垂直,不做功。

2、力的三要素是____、____、____。  

答 案:大小,方向,作用点

简答题

1、如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.  

答 案:

2、在一水平支架上放置一个质量m1=0.98kg的小球A,一颗质量为m0=20g的子弹以水平初速度V0=400m/s的速度击中小球A并留在其中.之后小球A水平抛出恰好落入迎面驶来的沙车中,已知沙车的质量m2=3kg,沙车的速度v1=2m/s,水平面光滑,不计小球与支架间的摩擦.(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,求子弹与小球间的平均作用力;(2)求最终小车B的速度.  

答 案:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车=的速度为0.5m/s

解 析:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律列式求出小球的速度,以小球A为研究对象,根据动量定理求解作用力;(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律列式求解即可.解答:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律得:m0v0=(m0+m1)vA,解得:vA=8m/s以小球A为研究对象,根据动量定理可知,F△t=m1vA-0,解得:F=784N(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律得:(m1+m0)vA-m2v1=(m1+m0+m2)v2,解得:v2=0.5m/s。答:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车B的速度为0.5m/s.点评本题主要考查了动量守恒定律以及动量定理的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,注意应用动量守恒定律解题时要规定正方向

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