2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题02月25日

2024-02-25 14:52:31 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题02月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、体罚是一种教育手段。()  

答 案:错

解 析:体罚是被淘汰的落后教育手段。

2、正常成人脉搏为60-100次/分。()

答 案:对

单选题

1、西周时期有一种“授民授疆土”的统治制度,这种制度影响了中国社会近千年,这种制度是()

  • A:禅让制
  • B:世袭制度
  • C:分封制
  • D:郡县制

答 案:C

解 析:“授民授疆土”是西周分封制的主要内容。周天子把土地、平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

2、中国近代史中,清政府同外国列强签订的不平等条约中赔款最多的是()

  • A:南京条约
  • B:马关条约
  • C:辛丑条约
  • D:天津条约

答 案:C

解 析:中国近代史上赔款数目最多的不平等条约是《辛丑条约》。

多选题

1、如何发扬劳动精神?()

  • A:树立社会主义核心价值观。
  • B:结合中国精神与时代精神
  • C:营造劳动光荣的文化氛围
  • D:发挥劳动模范的引领作用
  • E:加强劳动实践

答 案:BCDE

2、思想道德修养与法律基础课帮助同学们树立正确的(),打下扎实的思想道德与法律基础,提高自我修养课程,对于大学生德智体美全面发展具有重要的意义。  

  • A:世界观
  • B:人生观
  • C:价值观
  • D:道德观与法律观

答 案:ABCD

主观题

1、随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物“不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。请谈谈这些现象的出现表明什么?不少于300字。  

答 案:最美人物的涌现,对社会主义思想道德建设具有示范作用。他们以关爱他人、感人至深的善行义举,以无私无畏、勇于奉献的责任担当,向我们诠释着道德良知,彰显着人间大爱,影响着文明风尚。我们正经历着道德的进步,也承受着道德的阵痛:我们身边处处演绎着“最美“事迹,也不时出现令人寒心的失德行为。要全面、客观地认识社会道德的“全貌”,对存在的问题不能视而不见、粉饰太平,也不能从一些失德败德现象简单推定出“道德滑坡”的结论。社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。我们既要增强道德建设的紧迫感和责任感,不断推进社会风气的改善,也要以理性、平和的心态来看待,对中华美德的传承光大充满信心和希望。

2、孔子讲过:“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲勿施于人”,请你谈谈这句话对处理同学关系的启示。  

答 案:1、自己想立足于社会,所以帮助别人立足于社会;自己想要通达进取,所以帮助别人通达进取;自己都不想要的东西,也不强加给别人;2、同学之间要以诚相待,诚心才能换来诚心;3、同学之间要平等相待,既不能自傲,又不必自卑;4、要学会宽容待人,用一颗宽容的心待人待事,也许就会有意想不到的收获。

简答题

1、打开文件“暖春.ppt”,完成以下操作,保存操作结果。 (1)切换到第2张幻灯片,将左侧图片的高和宽分别缩放到原来的“102%和86%”; (2)将第1张幻灯片中写有“春暖花开山河无恙”图片的白色背景区城设置为透明色; (3)删除最后一张幻灯片。

答 案:(1)双击图片选择“设置图片格式”→“尺寸”→“缩放比例(高度、宽度设置为102%和86%)”; (2)点击图片,在图片工具栏里选择“设置透明色”按钮,然后在图片的白色背景区点击一下;(3)选中最后一张幻灯片,点击“Delete”。

2、利用PowerPoint制作课件,要求如下: (1)包含有两张幻灯片。 (2)在第一张幻灯片中插入一张剪粘画,将剪粘画移到页面的左上角。 (3)在第二张幻灯片中插入一张“来自于文件”的图片,将图片移到页面的右侧。 (4)在第一张幻灯片中输入一段横排文字。 (5)将文字设成:字体为楷体,字号为3号,字形为加粗,颜色为红色。 (6)在第二张幻灯片中输入一列竖排文字。 (7)将文字进行个性化的修饰。 (8)将第一张幻灯片的切换效果设置为“水平百叶窗”。 (9)将第二张幻灯片的切换效果设置为“盒状收缩”。 (10)将第一张幻灯片的图片设置成“向内溶解”,将文字设置成“颜色打字机”。 (11)将第二张幻灯片的图片设置成中速“自左侧飞入”。 (12)将第二张幻灯片的文字设置成中速“自顶部擦除”。 (13)以练习一.ppt为文件名保存 (14)打开练习一.ppt,进行播放。

答 案:按照操作步骤制作,体裁文本等自由发挥。

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