2022年高职单招《语文》每日一练试题09月16日

2022-09-16 12:29:01 来源:吉格考试网

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2022年高职单招《语文》每日一练试题09月16日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列篇名、作者、国籍对应有误的一项是()  

  • A:《神曲》——但丁——意大利;《十字军骑士》——显克维支——波兰
  • B:《老人与海》——海明威——美国;《四世同堂》——老舍——中国
  • C:《牛虻》——伏尼契——爱尔兰;《鲁宾逊漂流记》——笛福——法国
  • D:《汤姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美国;《茶花女》——小仲马——法国

答 案:C

解 析:笛福是英国作家

2、以下句子照应上没有语病的一项是()

  • A:电门一关,就可以阻止电流不再进来。
  • B:内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。
  • C:我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
  • D:经过整顿,场内外秩序明显好转,出入场不再相互拥挤,无票入场的现象已经杜绝。

答 案:B

多选题

1、下列对文章的理解或赏析,正确的两项是()

  • A:这是一篇以演绎生物学“物竞天择”学说为主题的散文,知识性很强,但文字清丽,极具可读性。
  • B:“石缝间的生命”,对于特定的时代来说,它就是饱经磨难而自强不息的中国人民的象征。
  • C:写野草的文字,点化了白居易的诗句:经过烈火考验的野草在山崖石缝间自然能茁壮生长。
  • D:文章运用了以物喻人的笔法,“小花小草”是人间的弱者,而参天的松柏则是事业有成的强者。
  • E:生命在困厄中顽强地生存与发展,辐射出震撼人心的力量,使自然界和人类社会更加美丽辉煌。

答 案:BE

2、下列句子括号里的字用法相同的两项是()  

  • A:一(觞)一咏,亦足以畅叙幽情
  • B:秦孝公据崤函之(固),拥雍州之地
  • C:范增数(目)项王
  • D:沛公旦日(从)百余骑来见项王

答 案:AC

主观题

1、就“大暑是一年中最热的时候”一句进行扩写。
扩句:___________________________________________________________  

答 案:示例:中午,站在阳光下,挥汗如雨,太阳镜、太阳帽、太阳伞制造着阴天,天边的浓云姗姗来迟。

解 析: 

2、 修改下列病句
(1)我国棉花的生产,长期不能自给。
(2)我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。
(3)不但他好好学习,而且还帮助其他同学。
(4)半个世纪以来,他们的足迹踏遍了全国20多个省,800多个县。
(5)近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生。
(6)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(7)自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
(8)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
(9)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出。
(10)对于手中有闲钱的居民,将钱投入某种有收益的项目中,是很聪明的做法。
(11)最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
(12)我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
(13)他同老农一起,多次反复地进行小麦高产试验。
(14)多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。
(15)中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国革命就在毛泽东同志的领导下,大大改变了样子。
(16)买苹果的时候,小个儿的孩子都不要。
(17)凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
(18)农场里决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
(19)因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套。
(20)在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
(21)下午,一阵雷雨过后,彩虹在西边的天空上出现。
(22)该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
(23)这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样,你就可以发挥得更好。
(24)市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
(25)能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大意义。

答 案:(1)定语位置不当,改为:我国生产的棉花,长期不能自给。 (2)状语位置不当,将“顺利地”移至动词谓语“找到”之前。 (3)关联词位置不当,“他”移至“不但”前。 (4)“踏遍”的主语应是“他”,而不是“足迹”,与“足迹”搭配的应是“遍及”。 (5)“规模”只能说扩大,不能说“加快”。 (6)“劳动”是“一天”,删去“劳动”。 (7)“聪明能干”不能修饰“手”,可改为“灵巧”。 (8)一面与两面搭配不当,“提高成绩”是一面,“是否努力”是两面,可改为:学习成绩能否提高,取决于学生是否努力。 (9)“没有谁不会想象不出”即“谁都想象不出”,与原文意思刚好相反。 (10)缺主语,删掉“对于”,使句子主语出现。 (11)“一系列的工作”在原句中找不出适合的谓语动词,应在“建立”前加“完成”。 (12)缺宾语,“走上……的道路”。 (13)“多次”与“反复”重复,删去一个。 (14)去掉“下”。 (15)暗换主语,将“中国人民”去掉。 (16)“小个儿的”产生歧义,可理解为“小个儿的苹果”或“小个儿的孩子”。 (17)“凡是”与“不少”矛盾。 (18)“棉花”属“经济作物”,不能并列。 (19)的前后不构成因果关系。 (20)主客颠倒,应改为“我与报纸”。 (21)不合事理,下午,太阳西移,彩虹应在东边的天空中出现。 (22)“仿造”与“伪劣”重复。 (23)“我一定说服老师和你一起去”有歧义。 (24)“生活用品”包括“床上用品”。 (25)将“能否”去掉。

填空题

1、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
(刑)人如恐不胜

答 案:名作动,施行刑罚

2、解释下列括号字多义词的意思。
①秦孝公据崤函之(固)
②(固)国不以山溪之险
③汝心之(固),固不可彻

答 案:①险固②巩固③固执

写作题

1、为丰富校刊《良师益友》的内容,学校需要特征一些稿件,如园丁颂歌、读书笔记、思想火花和文艺创作等,请你写一份征稿启事。

答 案:略

2、王老师家的狗丢了,他很着急,请你代他拟写一份寻狗启事。

答 案:略

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