2025-07-10 10:34:50 来源:勒克斯教育网
2025年导游资格证《导游业务》每日一练试题07月10日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过导游资格证每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、领队应根据旅游者的基本情况、特殊要求、行程特点等因素预判行程中可能出现的问题,考虑解决方案并与旅行社团队操作人员充分讨论,达成一致。双方确认的内容可以保留书面记录。()
答 案:错
解 析:双方确认的内容必须保留书面记录而不是可以保留书面记录,因此本题错误。
2、小包价旅游的非选择部分包括交通集散地接送、城市间交通、住房和游览,其旅游费用需要游客在旅游前预付。()
答 案:错
解 析:小包价旅游又称选择性旅行,它由非选择部分和可选择部分组成,非选择部分包括交通集散地接送、城市间交通、住房和早餐,旅游费用由游客在旅游前预付。
3、中国签证(旅游签证)上除载有申请人姓名、性别、出生日期及护照号码等个人身份信息外,还载有有效期、入境次数及停留期等签证信息。()
答 案:对
解 析:中国签证(旅游签证)上除载有申请人姓名、性别、出生日期及护照号码等个人身份信息外,还载有有效期、入境次数及停留期等签证信息。
4、当旅游客车在低洼处遇水熄火且无法再启动时,导游应该让大家在车上等候,同时报告旅行社,尽快找到解决方案。()
答 案:错
解 析:当车辆在低洼处熄火时,不能在车上停留,应立即下车,靠边等待救援。
5、泥石流发生时,不能在沟底停留,而应迅速向山坡坚固的高地或连片的石坡撤离,抛掉一切重物,跑得越快越好,爬得越高越好。()
答 案:对
单选题
1、旅游者要求自费观看计划外文娱节目时,导游应()。
答 案:C
解 析:旅游者要求自费观看文娱节目,在时间允许的情况下,导游应积极协助。以下两种方法地陪可酌情选择:与接待社有关部门联系,请其报价。协助解决,提醒客人注意安全。选择C。
2、下列不属于突出重点法的是( )。
答 案:A
解 析:突出重点法就是在导游讲解中不面面俱到,而是突出某一方面的导游方法。一般要突出以下4个方面:(1)突出景点的独特之处;(2)突出具有代表性的景观;(3)突出游客感兴趣的内容;(4)突出“……之最”。故本题选A。
3、下列关于导游在和司机合作的说法中,错误的是( )。
答 案:C
解 析:导游与司机的协作包括及时向司机通报相关信息、协助司机做好安全行车、 征求司机对日程安排的意见,本题问的是关于导游在和司机合作的说法中错误的选项。本题选项C告诉司机不要干预旅游活动不属于导游与司机的协作,故选择C。
4、讲解杭州西湖孤山时,导游人员说“孤山不孤、断桥不断、长桥不长”。这是运用了形式逻辑中的()。
答 案:B
解 析:导游人员做出“孤山不孤”这一判断是从“孤”和“不孤”选择而来的,做出这一选择是由其思维逻辑决定的,即孤山是由火山喷出的流纹岩组成的,整个岛屿原来是和陆地连在一起的,所以说“孤山不孤”。那么,为什么又叫它孤山呢?一是因为自然的变迁,湖水将它与陆地分隔开来;二是因为这个风景优美的岛屿过去一直被称为“孤家寡人”的皇帝所占有。同样,“断桥不断”“长桥不长”也是如此。在这里,导游人员运用了形式逻辑中的排中律,从地质学的角度分析了孤山这个岛屿同陆地的内在联系及其转化。
5、开车后,地陪要向旅游者重申当日的活动安排,其中不包括()。
答 案:D
解 析:开车后,地陪要向旅游者重申当日的活动安排,包括参观景点的名称、至游览点途中所需时间、午/晚餐时间和地点等,视情况介绍当日国内外重要新闻。 故选D。
多选题
1、西方人较开放、感情外露,喜欢直截了当地表明意愿,其思维方式一般是( )。
答 案:ABE
解 析:从区域的角度看,东方人和西方人在性格和思维上有较明显的差异。西方人较开放、感情外露,喜欢直接了当地表明意愿,其思维方式一般由小到大、由近及远、由具体到抽象;而东方人较含蓄、内向,往往委婉地表达意愿,其思维方式一般从大到小、从远及近、从抽象到具体,二者截然相反。
2、因我方原因使游客产生不良情绪的调整方法主要是( )。
答 案:CDE
解 析:因我方原因使游客产生不良情绪的调整方法主要有补偿法、分析法、转移注意法。
3、我国导游人员按照业务范围,可分为()。
答 案:ABCD
解 析:(一) 按业务范围划分
导游人员分为出境旅游领队、全程陪同导游人员、地方陪同导游人员和景区景点讲解员。
4、泡温泉时应注意的问题有()。
答 案:ABCD
解 析:入温泉池应从低温到高温,逐次浸泡,每次15~20分钟即可;泡的过程中应多喝水,以补充流失的水分;泡的过程中,如果感到身体不适,应赶快离开。本题选项ABCD正确。
5、导游用来调节游客情绪的方法主要有( )。
答 案:ABD
解 析:游客在旅游过程中,会随着自己的需要是否得到满足而产生不同的情感体验。如果他们的需要得到满足,就会产生愉快、满意、欢喜等肯定的、积极的情绪;反之则会产生烦恼、不满、懊恼甚至愤怒等否定的、消极的情绪。导游要善于从游客的言行举止和表情变化去了解他们的情绪,在发现游客出现消极或否定情绪后,应及时找出原因并采取相应措施来消除或进行调整。一般是补偿法、分析法、转移注意法等三种方法,故本题答案为ABD。