2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题11月24日

2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题11月24日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、《冯谖客孟尝君》选自（）。  

• A：《左传》
• B：《战国策》
• C：《国语》
• D：《史记》

答 案：B

2、下列作者、作品、主人公搭配正确的是（）。

• A：契诃夫——《苦恼》——姚纳
• B：欧·亨利——《苦恼》——德拉
• C：契诃夫——《麦琪的礼物》——德拉
• D：欧·亨利——《苦恼》——姚纳

答 案：A

解 析：B项，《苦恼》的作者是契诃夫，主人公是车夫姚纳，小说讲诉了姚纳在其妻子、儿子都相继去世后，生活贫困、孤苦无助，他找不到人倾诉心中的痛苦，最后只好对着自己的小母马诉说苦恼的故事。C项，《麦琪的礼物》是欧·亨利的一篇短篇小说，也是他的代表作。讲的是圣诞节之际一对青年恋人（吉姆和德拉）互赠礼物的故事。

主观题

1、这首诗的前八句叙写了什么内容？“闲暇辄相思”、“相思则披衣”两句运用了哪种修辞手法？

答 案：前八句大意为“春秋两季有很多好日子，我经常同友人一起登高吟诵新诗篇。经过门前互相招呼，聚在一起，有美酒，大家同饮共欢”，描写了作者与邻里朋友之间频繁纯真的交往及亲密无间的关系。“相思则披衣”用前文“闲暇辄相思”的末尾开头，运用顶真手法。

2、“乌鹊”和“山不厌高，水不厌深”的喻义分别是什么？

答 案：“乌鹊”喻指贤才投主，“山不厌高，水不厌深”比喻人生的短暂，贤才投主，自己渴望多纳贤才。

填空题

1、无边落木萧萧下，（）。(杜甫《登高》)

答 案：不尽长江滚滚来

2、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。一个男人来到一家婚姻介绍所，进了大门后，迎面又见两个小门，一扇门上写着：美丽的；另一扇门上写着：不太美丽的。男人推开“美丽”的门，迎面又是两扇小门。一扇门上写着：年轻的；另一扇门上写着：不太年轻的。男人推开“年轻”的门，迎面又是两扇小门……
一路往前走，男人推开了美丽、年轻、善良、温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有幽默感等九道门。当他推开最后一扇门时，门上写着一行字：您追求的过于完美了，请您到大街上去找吧。原来，他已经走到了婚姻介绍所的后门。
故事中的男人是追求“完美”的，这引发你想些什么呢？
请以“完美”为话题写一篇不少于800字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。

答 案：略

解 析：【写作思路】“完美”是考生非常熟悉的一个名词，每个人或多或少都有完美情结，因而很容易展开联想进行破题。但是，写作过程中应注意，不能过于局限考生自我的生活经验，要能够从多角度、多层次思考，这样文章内容才能更充实，文章格局才会更开阔。提供这样几个立意：1．不需要追求完美，人无完人，知足常乐。
2．追求完美的过程让人变得更优秀。
【经典事例】
有一个圆，被人劈去了一小部分，它感到很自卑。他想找回一个完整的自己，为此它到处去寻找属于自己的那快碎片。因为自己不是完整的，所以，在寻找的时侯他滚的很缓慢。一路上，它与鲜花为伍，同昆虫们叫谈，充分的享受着生活的快乐。
它找到了很多碎片，却都不是自己掉小来的那块，但他并不气馁，继续寻找着……终于有一天，他如愿以偿的找到了那块碎片。并且使自己重新成为一个完整的圆。然而，他滚动的太快，以致错过了花开的季节，忽略了虫子的呢喃，感受不到生活的快乐。后来它意识到了这一点，毅然丢掉了那块千辛万苦才找到的那快碎片。
【名人名言】
1．金无足赤，人无完人。
2．月盈则亏，水满则溢。
3．有许多可爱的女性，但没有完美无缺的女性。——雨果
4．所谓完美的文章并不存在，就像完美的绝望不存在一样。——村上春树
5．人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德

2、题目：荣辱要求：（1）以议论为主；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】荣指光荣，辱指耻辱。“荣辱”是一个辩证的话题，写作时可以论证何为荣，何为辱，也可以谈对荣誉应持的正确态度，和荣辱对个人的影响。注意兼顾话题两个方面。【经典事例】
1．杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励，但他从不为这些荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人，他说：“我不能说这些荣誉不珍贵，不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。”
2．德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果，给他寄来名誉博士证书。可是在1870年普法战争爆发后，德国侵占了法国的大片领土，巴斯德非常愤怒，他立即将名誉学位证书返还给波恩大学，以表示对德国侵略者的抗议。
【名人名言】
1．仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——管仲
2．先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。——荀子
3．避开耻辱，但别去追求荣耀，没有什么东西的代价比荣耀的代价更大。——西德尼·史密斯
4．荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
5．最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

简答题

1、阅读下列课文，回答下列问题：不是说做女神，我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的，海是温柔而沉静的。杰说的，海是超绝而威严。楫说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……
（1）“希望我们都做个‘海化’的青年”一句表达了作者什么思想？
（2）“海化”的青年的内涵指的是什么？  

答 案：（1）表达了作者不满当时的社会现实，追求光明与理想，想做一个有为青年的进步思想。（2）这是作者心目中理想人格的具体体现。作者在文章中赞美大海的美德，以海的美德来象征人的品德，号召我们要做像大海一样襟怀宽广、虚怀若谷，像大海一样包容一切的青年。

2、文中“灰色的幔”和“巨人”分别象征什么？  

答 案：“灰色的幔”象征束缚人们的枷锁、反动统治和一切反革命力量；“巨人”象征中国共产党的领导。