2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题09月30日

2025年成考专升本《大学语文》每日一练试题09月30日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列属于闻一多的作品是（）。  

• A：《女神》
• B：《北方》
• C：《死水》
• D：《猛虎集》

答 案：C

2、下列括号中的句子翻译错误的是（）。

• A：盘庚不为恕者故改其度，（度义而后动）。度义而后动：考虑到这样做是适宜的，然后采取行动。
• B：抑本其成败之迹，（而皆自于人欤）？而皆自于人欤：而都是由于人为的缘故呢？
• C：（姜氏何厌之有）？不如早为之所。姜氏何厌之有：姜氏讨厌什么呢？
• D：弃黔首以资敌国，（却宾客以业诸侯）。却宾客以业诸侯：拒绝宾客而使诸侯成就功业。

答 案：C

解 析：“姜氏何厌之有”中“之”是宾语前置的标志，其正常语序为“姜氏有何厌之”；“厌”是“满足”的意思，可译为姜氏的欲望哪有满足的时候呢？

主观题

1、找出第四段中的比喻句，说明其本体和喻体。

答 案：（1）第四段中的比喻句为：人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”。（2）本体是“人死，则曰：‘非我也，岁也。’”，喻体是“刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’”在这里，孟子运用比喻批评了梁惠王推卸责任。

2、写出这首诗中表示诗人心情压抑悲愤的两个典型细节。

答 案：（1）“停杯投箸”，是指诗人心情愁烦使得自己放下杯筷，不愿进餐。（2）“拔剑四顾”，是指诗人拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

填空题

1、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

2、无边落木萧萧下，（）。(杜甫《登高》)

答 案：不尽长江滚滚来

写作题

1、《书》曰：“满招损，谦得益。”请以《有益的格言》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。  

答 案：请自行作答  

2、根据要求作文。韩愈的文学主张是“惟陈言之务去”，这里的“陈言”指的是“陈词熟语”，你对此是怎样理解的？
请以“陈言之务去”为话题，写一篇议论性作文，800字以上。

答 案：略

解 析：【写作思路】陈言之务去是说写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。“陈言之务去”这种思想不仅仅可以指写作，也可以将它扩大到社会生活的方方面面。文章的中心论点可以转化为“创新”，可分别从个人、家庭、企业、社会、国家多个层面进行论证。但是，应注意要联系“陈言”讲“创新”，正确处理旧事物和新事物的关系。【经典事例】
1．创新的思维使英国发生了工业革命，改变了世界历史的进程。
2．苹果手机不断推陈出新，才能在当下激烈的竞争环境中得以生存。
3．2000年美国兴起了网络热，“网络创新”成为时髦。据说这种新经济的效益可以几十倍、几百倍于传统经济，它替代传统经济是早晚的事。于是，网络概念的股票炙手可热、一飞冲天。在这场新潮中，巴菲特持观望态度，于是有人就说巴菲特“过时了”，跟不上时代潮流和市场变化。但他仍然不为所动，坚持看不懂的决不投资。巴菲特一贯坚持传统的价值投资法则，以美国长期国债为贴现率依据，计算一个企业所创造的价值能够高于这个无风险的收益，坚守安全边际，决不支付过高的所谓“高增长”的对价。结果历史证明，这个看似有点“老土”的守旧派却战胜了市场，取得了长期优良的投资回报和人们广泛的尊敬。
【名人名言】
1．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——《阿房宫赋》
2．前事不忘后事之师。——《战国策·赵策一》
3．我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森
4．正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达
5．如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·洛克菲勒

简答题

1、在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情?  

答 案：三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，“我”的眼泪很快流了下来。二是父亲买橘子回来，“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背影消失在人群中，“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。文中对“我”对父亲的感情的描写不多，共三处，但却很好地表现了“我”对父亲爱子之情的体悟。

2、阅读下列课文，回答下列问题：不是说做女神，我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的，海是温柔而沉静的。杰说的，海是超绝而威严。楫说的更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……
（1）“希望我们都做个‘海化’的青年”一句表达了作者什么思想？
（2）“海化”的青年的内涵指的是什么？  

答 案：（1）表达了作者不满当时的社会现实，追求光明与理想，想做一个有为青年的进步思想。（2）这是作者心目中理想人格的具体体现。作者在文章中赞美大海的美德，以海的美德来象征人的品德，号召我们要做像大海一样襟怀宽广、虚怀若谷，像大海一样包容一切的青年。