2025年成考高起点《语文》每日一练试题08月06日

2025年成考高起点《语文》每日一练试题08月06日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）。  

• A：
• B：
• C：
• D：

答 案：C

2、第1段在全文中的主要作用是（）。  

• A：说明自体免疫病的原因
• B：指出自身免疫力对人体的危害
• C：提出多种疾病与自身免疫力的关系
• D：引出对免疫吸附法的介绍

答 案：D

3、对文章对照手法的理解，下列正确的一项是（）。  

• A：用寒风和冰雪来反衬作者对雾的厌恶和诅咒。 
• B：用疾风大雨来反衬作者对牛毛雨的不耐烦情绪。
• C：用牛毛雨来突出对疾风大雨的呼唤。
• D：用对雾的诅咒来突出寒风冰雪刺激人们的作用。

答 案：A

主观题

1、根据文章，概括回答“我真也迷惑了”的原因。

答 案：想方设法也找不到引路的标志。  

2、苏轼曾誉本诗颔联为“诗中有画”，请展开想象，描述颔联的画面。  

答 案：被雨水洗涤后的松林，一尘不染，青翠欲滴；月光也像被洗过一样，极其明亮皎洁；山石显得格外晶莹，剔透新亮；山雨汇成的股股清泉，顿时流淌于布满青苔的石板上，又顺着山涧蜿蜒而下，发出淙淙的清脆悦耳的欢唱。

3、文中“他”用“阴沉”的声音对“我”讲话的原因是什么？  

答 案：因为“他”不仅身体不好，而且心情不好。

写作题

1、阅读下面文字，按照要求作文。 某班组织读书会，计划以“读书助我成功”为主题，有同学建议改为“读书助我成长”。一之差，内涵有别。 请以“成功与成长”为话题，写一篇文章，体现你的思考。立意自定，文体自选（诗歌除外）题目自拟。不少于600字。

答 案：作文评分说明 ［说明］ ①基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含义涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。 ②发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 a、深刻：①透过现象深入本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用。 b、丰富：④材料丰富；⑤论据充足；⑥形象丰满；⑦意境深远。 c、有文采：⑧用词贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；⑪文句有表现力。 d、有创意：⑫见解新颖；⑬材料新鲜；⑭构思新巧；⑮推理想象有独到之处；⑯有个性特征。 ③缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；错别字及标点错误多的，酌情扣1～3分。

2、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。

答 案：请自行作答。  

3、阅读下面的材料，根据要求作文。 时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表，穿金戴银，涂脂抹粉，极力为之，却忘了透视自己的灵魂，对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此，你有何感触和想法？
请你以“心灵美容”为话题，联系自己或社会实际写一篇文章。
要求：
（1）要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
（2）文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
（3）题目自拟。
（4）不少于800字。

答 案：请自行作答。

简答题

1、文章开头第二段对大旱场景进行了描写，试分析其特色。  

答 案：作者从久不落雨、骄阳暴晒、河塘干涸、野草枯黄等自然现象写起，表现大旱的情形，表现了干旱咄咄逼人的严峻形势，渲染了一种悲怆的氛围，衬托出人们惶恐焦虑的心态，抓住了读者的心，为后文云霓出现时的惊喜做了很好的铺垫，也为后文大热和大旱的象征意义的揭示做了铺垫。