2025年成考高起点《语文》每日一练试题07月03日

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单选题

1、你认为这个故事所包含的道理应该是下面的哪一条（）。  

• A：治国办事看清人的面目。
• B：上任做官不可重用逢迎讨好的人。
• C：治理国家要依靠作风正派又有真才实学的人。
• D：做官办事要“知人善任”。

答 案：C

2、填入下面横线处，与上文衔接最恰当的一项是（）。 朱自清先生笔下江南的“水”,有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的       

• A：它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。
• B：它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。
• C：他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。
• D：他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。

答 案：B

3、下列各句中，括号中成语使用恰当的一句是（）。  

• A：无数(莘莘学子)经过十几年的寒窗苦读，学成时却就业无门，这种现实困境使就业问题成为这次大会上代表们热议的话题。
• B：在举国对房价过高的一片声讨中，个别政协委员说房价和发达国家比并不高的言论在网络上引起轩然大波，网民们对此(评头品足)。
• C：对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些(纸醉金迷)的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。
• D：此次李辉揭露文怀沙造假事件酿成(轩然大波)，反响强烈，它实际上是知识界的一次自我清算，也在某种背景上说明人民对“大师”泛滥的现状已经忍无可忍。

答 案：D

解 析：（“莘莘学子”受无数修饰重复，“评头品足”是贬义词指网民不恰当，“纸醉金迷”不能修饰物）。  

主观题

1、对话在小说中有着重要的作用，试以小说中夫妻对话为例加以分析。  

答 案：阅读小说，要着重分析人物对话，常言道“言为心声”，研究对话有助于了解人物的性格和思想。例如“话别”一节：水生很晚才回家，水生的女人笑着问“今天怎么回来得这么晚？”看似一句平常的问话，却在对丈夫的关切中暗藏一丝疑虑一究竟干什么去了呢？“吃过饭了，你不要去拿。”…水生避而不答，绕开妻子问话。“他们几个呢？”——水生嫂绕着弯子再行追问。“还在区上。爹呢？”——水生应付一句后再转话题。“他们几个为什么还不回来？”——水生嫂穷追不舍，显然更加疑惑。水生笑了一下——稳不住了，笑里带点神秘意味。…水生嫂感到蹊跷，吃惊。“怎么了，你”这个倒装句强调了对事态的关切。“明天我就到大部队上去了。”——水生无奈，只好交底。“你总是很积极的。”——在称赞丈夫的行为中暗含不满之意。口气显然娇嗔。“你走，我不拦你。家里怎么办？”——既表示支持丈夫参军，又感家事难为，内心矛盾不已。“你明白家里的难处就好了。”——丈夫的理解，使水生嫂的精神得到安慰，她满足了。 这段对话，妻子察言观色，寻隙追问不止；丈夫闪烁其词，支吾应对。一个机敏多情、一个憨厚朴。然而，深明大义，爱国爱家，却是他们的共性特征。以上虽是一段短短的对话，却把小说主人公的共性和个性特征表现得那么形象、细腻、生动感人。

2、正确理解“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一句，回答问题。 1.标出此句的音节。
2.这句在抒情上有什么特点？

答 案：1.问君／能有／几多／愁，恰似／一江／春水／向／东流。 2.把抽象的感情形象化，以“一江春水”喻“愁”。显现出愁思就像春水一样汪洋恣肆，奔放倾泻，又像春水之不舍昼夜，长流不断，无穷无尽。

3、“山中精灵”贯穿文章始终，它对表现文章主旨起了什么作用？

答 案：①“山中精灵”的出现，给“我”走出山谷增添了精神障碍。②“山中精灵”反衬了“我”的坚定和勇敢。  

写作题

1、（作文）  光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知地那么想
风车在四季轮曰的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
根据材料，展开联想，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外)。

答 案：请自行作答

2、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。

答 案：请自行作答。  

3、阅读下面的材料，根据要求作文。 美国科幻小说家弗里蒂克·布朗，写了世界上最短的一篇科幻小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时突然响起了敲门声……机器人主动地去给来客开门……”
请你展开合理想象，围绕“机器人的时代”为话题写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟，字数在800以上。
（2）用故事的形式来表明你的看法。
（3）多角度地去分析问题，只要与话题“机器人的时代”有关，即为符合题意。

答 案：请自行作答。

简答题

1、“云霓”在文中有多重含义，请加以简要概括。  

答 案：（1）“云霓”是指天空中的云彩，文章中是指大旱时多次出现带给人们希望最终被人们识破的云彩，也是全文线索。 （2）《云霓》是书及书中一幅画的名字，而本文是给书所写的序言。 （3）虽然云霓最终没给人们带来雨水，让人们空欢喜一场，也使人们抛掉了幻想，但云霓就像作者的创作一样，用美好的形态给在苦痛中挣扎的、几近绝望的人们唯一的希望、安慰和勉励。以此为题，表达了作者对民间疾苦的关怀，也希望以反映民间生活来定位自己的创作。