2025年成考高起点《语文》每日一练试题06月26日

2025年成考高起点《语文》每日一练试题06月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考高起点每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列词语没有错别字的一组是（）。  

• A：生杀予夺、直接了当、贻笑大方、隐约其辞
• B：自惭形秽、莫可名状、名列前矛、轻手蹑脚
• C：深沟险壑、影影绰绰、满目疮痍、暴戾恣睢
• D：花团绵簇、好高鹜远、谬种流传、贫瘠不堪

答 案：C

解 析：A项：直接了当应为直截了当；B项：名列前矛应为名列前茅；D项：花团绵簇应为花团锦簇。  

2、下列各组词语中，括号中字的读音完全相同的一组是（）

• A：切(削)；(削)足适履；(削)平叛乱
• B：产(量)；(量)入为出；(量)体裁衣
• C：泄(露)；藏头(露)尾；崭(露)头角
• D：眩(晕)；(晕)头转向；月(晕)而风

答 案：B

解 析：A项中“切削”的“削”读“xiāo”，其他加点宇读“xuē”；C项“泄露”的“露”读“lòu”，其他加点宇读“lù”；D项“晕头转向”的“晕”读“yūn”，其他加点宇读“yùn”。B项加点宇均读作“liàng”。

3、下列表述，符合文意的一项是（）。  

• A：甜、酸、苦、辣、咸“五味”是中国古人对滋味进行的归纳，而“鲜”则是日本民族对味型的归纳。
• B：人们对“鲜”的认识出现在近代，从日本人发明了味精后的上世纪初起，“鲜”就成为了当代人的美食追求。
• C：味精具有增味作用，后来人们就将味精的味型理解为鲜味，并把所有类同，接近于味精的味都统称为鲜味。
• D：味精在烹调中可起到增味的作用，即强化食物原来的风味，使食物原来的味道“鲜味化”，从而成为美味。

答 案：C

解 析：A项“‘鲜’则是日本民族对味型的归纳”在原文中没有依据，属于无中生有；B项对“鲜”的认识自古就有，“人们对‘鲜’的认识出现在近代”属于曲解文意；D项“强化食物原来的风味”“从而成为美味”属于臆断。  

主观题

1、作者认为王義之书法艺术取得卓越成就的原因是什么？（找出原句）

答 案：以精力自致者，非天成也

2、试梳理这篇文章的行文思路。

答 案：（1）作者首先描述了城市中缺乏秋虫的环境，强调城市的喧嚣和缺乏自然的声音。 （2）然后通过对比，展现了乡间秋虫的合奏，表达了作者对自然和谐生活的向往。 （3）接着，作者通过议论分析，表达了酸苦之味也比淡漠无味强过百倍的人生态度，表达了对“有味”的生活的热爱和对不平淡生活的追求。（意思对即可）

3、作者写这篇文章的主要意图是什么？  

答 案：强调后天学习的重要性，鼓励后人“深造美德”，不可废学。

写作题

1、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。

答 案：请自行作答。  

2、以“2008年北京奥运”为话题，写一篇不少于800字的文章。 要求：
（1）题目自拟，文体不限，内容只要与该话题相关即可。
（2）注意思路开阔，要有作者的活动（真名用符号代替）。  

答 案：请自行作答。

3、方和圆似乎格格不入，都和谐地搭配成一枚精妙的铜钱；野草和鲜花似乎是宿敌，却共同装饰了绚丽的大地；繁星和黑夜似乎是冤家，却共同点缀了美丽的夜空…事实上，我们的生活往往就是如此奇妙！请以“奇妙的和谐”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文章自定，文体自选(诗歌除外)

答 案：略

简答题

1、文章开头第二段对大旱场景进行了描写，试分析其特色。  

答 案：作者从久不落雨、骄阳暴晒、河塘干涸、野草枯黄等自然现象写起，表现大旱的情形，表现了干旱咄咄逼人的严峻形势，渲染了一种悲怆的氛围，衬托出人们惶恐焦虑的心态，抓住了读者的心，为后文云霓出现时的惊喜做了很好的铺垫，也为后文大热和大旱的象征意义的揭示做了铺垫。