2025年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》每日一练试题11月19日

2025-11-19 09:47:32 来源:勒克斯教育网

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2025年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》每日一练试题11月19日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过广播电视播音员主持人每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语?( )

答 案:对

2、情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括?( )

答 案:对

3、一个词后面加上一个卷舌韵母时,变成儿化韵?( )

答 案:对

单选题

1、发音时发音器官肌肉均衡紧张,声带颤动,声音响亮清晰的音是()。

  • A:清音
  • B:浊音
  • C:元音
  • D:辅音

答 案:C

解 析:元音是音素的一种。发音时呼出气流在口腔中不受明显阻碍,呼出气流较弱,发音器官肌肉均衡紧张,声带颤动,声音响亮清晰,都是元音。根据不同的划分标准,元音可分为多种类型。

2、( )是我国传统声乐艺术提及咬字⽅法时所⽤的⼀个术语,它的具体内容既包括发⾳的基本要领,也包括发⾳的审美要求。

  • A: 枣核形
  • B: 吐字归⾳
  • C: 字正腔圆
  • D: 松弛⾃如

答 案:B

解 析:这道题考察的是对中国传统声乐艺术中咬字方法的了解。在中国传统声乐中,“吐字归音”是一个重要术语,它涵盖了发音的基本要领以及发音的审美要求,是声乐表演中咬字吐词的基本原则。选项A“枣核形”通常用于形容某些特定的发音形态,但不是传统声乐艺术中提及咬字方法的术语;选项C“字正腔圆”是形容发音准确、声音圆润的,虽然与发音有关,但并不特指咬字方法;选项D“松弛自如”则更多用于形容发声的状态,与咬字方法无直接关联。因此,正确答案是B“吐字归音”。

3、播音员主持人要遵循正确的创作道路,必须首先坚持()的立场。

  • A:受众
  • B:媒体
  • C:新闻工作者
  • D:无产阶级的党性和党的政策

答 案:D

解 析:正确的播音创作道路可概括为:创作主体(广播、电视播音员、节目主持人)站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、商效率地、商质量地完成理解稿件一一具体感受一一形之于声一一给予受众的过程。A项,受众是接受主体。B项,媒体是传播载体。C项,新闻工作者是创作道路的主体。

多选题

1、情景再现的展开过程包括()。

  • A:形象感受
  • B:触景生情
  • C:理清头绪
  • D:设身处地
  • E:现身说法

答 案:BCDE

2、塑造播音员主持人形象()。

  • A:有助于塑造媒体形象
  • B:有助于提高播音员主持人的知名度
  • C:有助于提高节目收视率
  • D:有助于先进文化的传播

答 案:AD

3、口腔控制要领主要表现为以下几个方面()。

  • A:明确声音发出路线和字音着力位置
  • B:气托声、声传情
  • C:唇舌灵活,力量集中
  • D:打开口腔

答 案:ACD

主观题

1、播音主持既包括新闻性,又具有一定的艺术属性。其中,()是主调。

答 案:新闻性

2、简述正确的发声⽅法。

答 案:
(1)播⾳主持的发声要求
播⾳主持是通过电声设备进⾏信息传递的,要求发声相对集中,对⽐适度,声⾳变化不宜太⼤,但要求有层次,有穿透⼒。播⾳语⾔所负载的信息密度⼤,所以要求吐字清晰、流畅。同时,由于播⾳员主持⼈的特殊⾝份,受众与社会对他们的发声还有较⾼的要求:亲切、⾃如、优美、感染⼒强并具有较鲜明的特⾊。播⾳发声基于⽣活中⼜语发声,最接近⽣活中⼜语发声,但绝不等同于⽣活中⼜语发声,⽽是⽣活中⼜语发声的规范、提炼和升华。对播⾳发声的要求可以归纳为:准确规范,清晰流畅,变化⾃如。
(2)播⾳主持的正确发声⽅法
①正确的呼吸⽅式
播⾳发声采⽤胸腹联合式呼吸法。呼出的⽓流是发声的动⼒。肺虽然是重要的呼吸器官,但它不会主动进⾏呼吸,是被动器官。肺吸⼊或呼出空⽓要靠胸腔的扩⼤或缩⼩使肺产⽣负压或压⼒⽽实现。在呼吸运动中膈肌起着重要的作⽤。膈肌的运动决定⼤约75%的吸⼊或呼出⽓流量。但膈肌是不随意肌,我们对膈肌的控制只能间接地通过对腹肌的控制改变腹腔压⼒来实现。⽽两肋的打开不但扩⼤了胸腔的容积⽽且使膈肌加强了张⼒,对膈肌的控制能⼒更敏锐、更鲜明,使控制更容易实现。
②正确的呼吸发声控制要领
A .吸⽓的要领:吸⽓要深,两肋打开,腹壁“站定”。
B .呼⽓发声的要领:稳劲,持久,变化。
C .换⽓的要领:两句话之间,可以从容换⽓。句⾸换⽓,吸⽓⽆声,换了就⽤,留有余地,句尾余⽓托送。⽽在句⼦中间可以进⾏少量补充(偷⽓)。
③科学的共鸣⽅式
播⾳主持发声的特点决定了它的共鸣⽅式是以⼜腔共鸣为主、以胸腔共鸣为基础,以⿐腔共鸣、头腔共鸣为辅助的声道共鸣。练习中要注意掌握发⾳共鸣的总体感觉:⽓息下沉,两肋扩张,喉部放松,胸部不僵,声⾳像⼀条弹性带,从⼩腹拉出,垂直向上,经⼜咽部向前,沿上腭中线前⾏,“挂”于硬腭前部,透出⼜外,声⾳通透。
④注重情、声、⽓结合
把握⽓息的激发因素——思想感情的运动。⽓⽣于情⽽融于声,⽓随情动,声随情⾛。

3、简述播⾳主持创作的基本要素。

答 案:⼴播电视播⾳与主持是⼀种通过传播媒介进⾏的有声语⾔创作,但它不仅仅是个语⾔问题。播⾳是创作主体(⼴播、电视播⾳员、节⽬主持⼈)站在⼀定的⽴场上,以科学的世界观为指导,对社会⽣活进⾏观察、体验、分析、综合,以及加⼯提炼,经过艺术构思,最终以有声语⾔加以表现的创造性劳动。其中播⾳创作的基本要素是创作主体、创作依据和受众。
(1)创作主体。创作主体是指⼴播、电视播⾳员、节⽬主持⼈等,扮演着节⽬的传播者。
(2)创作依据。创作依据是指创作主体依靠的节⽬、稿件、⾳响、画⾯和⾳乐等,即节⽬的主要内容,其特点包括:①可感性;②可变性;③⼆度性;④局限性。
(3)受众。受众是节⽬的听众、观众,是节⽬的受传者。其特点为:受众群体庞⼤、参与程度⾼、接受⾏为具有伴随性,多数处于半接受状态。按照不同的标准,受众可划分为多种类型。

写作题

1、真实准确是新闻的生命,请论述播音主持应如何保证新闻的真实性。

答 案:向公众传播真实、准确、客观、公正的新闻报道,是新闻媒体存在的理由和根据,是播音主持必须遵循的职业道德准则。新闻报道必须如实地报道事情的真相,客观地反映事物的本来面目。新闻的真实性是提高引导能力、正确引导舆论的重要保证。要确保新闻真实性,需要做到如下几点:
(1)从观念上加强学习,增强意识
①从新闻实践来看,搞好新闻及防止假新闻的主要保证还是品格端正、具有良知、新闻素质高的新闻工作队伍。新闻从业者的道德素质及其新闻专业主义的教育乃是杜绝假新闻的关键。如果新闻工作一旦丧失道德价值,新闻一旦变成不真实的信息,它即刻便变成一种对社会无用的东西,就会失去任何存在的理由。
②新闻工作者要牢固树立马克思主义新闻观,增强学习意识,增强政治敏锐性和鉴别力,严格宣传纪律,在敏感问题、热点问题上把好关、把好度。新闻工作处于意识形态领域的前沿,政治性强,责任重大。作为党和政府的喉舌,连接党和群众的纽带,媒体肩负着上传下达的使命,承担着引导舆论的重任,媒体从业者要增强贴近意识,增强责任意识,加强职业道德培养和学习。要培养脚踏实地的工作作风,及时更新文化知识。对传播的事实负责,对受众和社会也是对自己的名誉负责,这是从事新闻工作的前提。
(2)从工作方法上要确保新闻报道真实
①要确保新闻的真实就是要注意新闻取材。新闻事实离不开新闻素材,但是“材料”不等于“事实”。一般来说记者亲眼所见、亲耳所听到的第一手资料,相对来说比较可靠。但是单纯靠记者的观察也会可能因个人偏见而影响观察准确性,在对客观环境的变化进行观察和描述的过程中,人们已有的生活经验会对事实和事实性质的判断产生影响。这就要求记者采访时,获取事件的参与者以及无利害关系的第三者提供第二手的新闻素材。
②新闻从业人员应具有较强的新闻敏感和敬业精神,全面考查事实产生的背景和事实存在的环境,倾听不同的意见。同时还要注意到权威部门进行取证,听取意见。同时也要注意对权威部门信息的核实,新闻工作者对任何信息源必须保持质疑精神,通过学习、实践、鉴别等多种途径提高独立思考的能力。
按照西方客观报道的要求,还必须有两个以上独立的消息源互相印证。这一点我国新闻工作者也应该尽量做到,使之成为确保新闻完全真实的一种规定、一项举措。

2、你如何认识媒体融合变局中的播音主持工作。

答 案:在新媒体与传统媒体的相互博弈和交融中,二者的不断融合与改变,对所有媒体行业中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素养的高低,直接反映了节目制作的水准。媒体融合背景之下的播音主持人应从单一技能向综合技能转变,从单一强调个人素质向具有创新能力和实践能力的综合素养转变。(1)媒介融合
媒介融合是由美国伊契尔·索勒·普尔教授在1983年《自由的科技》中提出的,本意是各种媒介呈现出多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的想象更多地集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。它是以先进的数字多媒体技术、互联网技术为依托,将媒介的内容系统、网络系统、终端系统、组织系统,甚至媒介自身主体融合在一起,呈现出高度一体化、多功能化的发展态势。媒介融合是媒体世界变革的必然趋势,报纸、广播、电视、互联网、手机等新老媒体相互渗透、相互融合在一起,为大众提供文本、图片、音频和视频等不同类型的媒介信息,使大众摆脱了时空的限制,自由地获取信息,并使信息资源获得最大限度的共享。
(2)媒体融合背景下播音主持存在的问题
①播音品质不强
身为播音主持人,应当具备一定的普通话水平和基本的播音理论技巧,在掌握基本功的基础上,融入自身的经历和情感体验,争取发音准确清晰,声音富有活力和感染力,把语言能力锻炼扎实,保证播音品质。目前有播音员对语言功底和播音质量的重视不够,在节目播出时,会出现句子停顿不当或播报时重音停顿不恰当等基本问题,导致观众理解错误,这都是由于主持人对自身认识不足。
②职业素养不够
播音主持人在工作中应该充满正义感,通过广播电视,向观众传播事实、传播真理,在镜头下曝光工作的辛勤劳动,尊重劳动成果,发挥一个播音主持人良好的职业操守。目前部分播音主持人在舆论引导、传播信息时做得不到位,缺乏求真务实的精神,甚至有播音主持人对自身放松要求,台上台下言行不一,缺乏个人魅力,破坏自身在观众心中的形象,影响节目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持从业人员职业素养的策略
①扩展知识面,增强文化功底
播音主持对主持人的要求最重要的是拥有应变能力,即丰富的知识底蕴作为支撑,在新的媒介生态环境中,播音主持人首先要扩展自己的知识面,提升文化功底以及专业技能,以适应新的发展趋势。
②大胆创新,形成个人风格,提升播音品质
播音主持的重要性不言而喻,而对于播音主持人而言,在目前激烈的竞争和挑战面前,想要赢得更多受众的关注与欢迎,就是要打造属于自己的品牌。
③注重播音主持人多位议题角色的转换
在媒体融合背景下播音主持人不仅要承担最基本的新闻播报工作,同时也是事件的当事人与信息的接收者,在播报之前要扮演好最后一道把关人的角色。
媒体融合发展背景下,给广播工作带来机遇的同时,也带来了挑战和压力,播音主持人作为新闻播报的代言人,必须尽快适应媒体融合时代所产生的变化,从文化素质、专业素质和道德素质各方面加强对自身的建设,用良好的职业素养满足新时代我国电视广播业快速发展的需求。

3、从作为社会公众人物的播音员主持人的角度,谈谈播音员主持人的职业自律。

答 案:播音员主持人应有的自律观播音员与主持人是媒体的代言人,他们是一个栏目、一个频道的代表,同时也代表着媒体的形象。播音员与主持人属于媒体公众人物,必须要具备强大的社会责任感。播音员与主持人只有具备强烈的社会责任感才能对社会做出自己的贡献。播音员和主持人是党和政府的“喉舌”,担任着媒介传播的重要任务与责任,他们的举动言行都会产生广泛的影响。鉴于播音员与主持人工作的特殊性质,强烈的社会责任感就显得极其重要。具有强烈社会责任感的播音员与主持人能够自觉强化自身的政治、文化与专业知识,调整自己的得失心态,正确对待自身的优缺点。只有具有强烈社会责任感的播音员与主持人才是真正合格的、优秀的媒介传播者,才能真正做到一心一意为人民服务。当代播音员和节目主持人必须具备必要的政治思想素质、全新的观念意识素质、系统的知识理论素质、卓越的综合能力素质和强健的身体条件素质、优异的心理素质。其中,政治思想素质是思想保证和精神动力系统,确保播音员和主持人的职业行为具有强大的精神支柱和正确的政治方向;
作为播音员主持人必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,紧密配合党和政府的中心工作,坚持正确的舆论导向,这就要求节目主持人在生活中关心时事,加强政治学习,并深入实际,深入生活,用调查研究来丰富自己的实践经验,对党和政府出台的政策、法令、决策有一个切身感受,增强理解程度。
找准播音员、主持人的社会角色定位。播音员、主持人是国家与政府主流意识形态和主流文化的代言人,是一些电视台形象的体现,是社会形象的象征以及公众利益的代表,拥有耀眼的光环。因而他们要承担“具有道德典范意义的媒介形象”的执行责任,始终应保持头脑清醒、言行谨慎,要以党和政府的宣传原则为依据,否则,就会遭到受众不留情面的批评和指责。因此,播音员、主持人难以成为“普通人”。
播音员主持人在肩负着历史责任、职业责任、政治责任和社会责任之外,更肩负着重要的道德责任一一廉洁自律、自尊自爱,维护媒体形象、公众形象。主持人甚至不能只维护话筒前的形象,也要注重生活中的道德规范。举个简单的例子,时下微博盛行,“微博”是一种新型的交流方式,在“微博”时代,微小的个人事件都可能会进入网络。博客说“大事”,微博讲“小事”,已成为当下不少年轻人的网络生活新方式。很多播音员主持人都注册了自己的微博账号,这也在一定程度上提高了主持人的知名度,塑造了更个性化的形象。但是表达的自由也需要承担表达的责任。表面上,微博是个人的“麦克风”,但粉丝和听众却是社会人,你说的话虽不一定是人命关天、财产万千,却应有是非曲直、善恶正邪之分。作为主流媒体先锋的、具有社会影响力的主持人,应在生活中成为对受众负责、引导健康、积极向上的主持人形象。
综上所述,播音员、主持人要不断提高自己的政治、文化、专业素养,摆正心态,找准自己的角色定位,加强自身的社会责任意识,树立崇高的社会责任感,才能真正谈得上是合格的、优秀的媒介传播者,才能真正做到全心全意为人民服务!

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