2025-10-05 09:11:54 来源:勒克斯教育网
2025年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题10月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )
答 案:错
解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。
2、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )
答 案:对
3、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )
答 案:对
解 析:《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施,及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
答 案:对
单选题
1、扫地的顺序是( )。
答 案:A
2、肥胖儿的体重超过正常幼儿体重的( )。
答 案:D
3、高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清( )每一个工作环节的工作要点,并能进行示范。
答 案:C
4、以下不属于保育员理论培训的原则是( )。
答 案:C
多选题
1、防毒的知识( )。
答 案:ABC
2、保育员需要记录体弱儿( ),以便对体弱儿进行个别治疗和促进。
答 案:ABC
解 析:症状(A):体弱儿可能存在健康问题,记录症状(如咳嗽、发热等)是制定治疗和护理计划的基础,合理。 食欲(B):食欲反映营养摄入的意愿,直接影响身体恢复和能力发展,需记录并调整饮食方案。 进餐量(C):实际摄入的食量能客观评估营养状态,是调整喂养方式的依据。 身高(D):身高是长期生长发育指标,短期治疗和促进中作用有限,非必要记录项。 兴趣(E):兴趣与心理发展相关,但题干强调“治疗和促进”侧重健康而非心理活动,排除。
3、高级保育员在实际培训过程中,要让初、中级保育员认识到与幼儿的交往中要始终保持( )的态度。
答 案:ABCD
4、防电的知识( )。
答 案:ABCD
主观题
1、幼儿园的集体保教原则是什么?
答 案:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;⑩幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
2、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
答 案:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。
3、病毒性腮腺炎的消毒方法?
答 案:及时隔离患儿,班级及时消毒,发现患儿后班级开窗通风15分钟以上,患儿的食具、毛巾要分开,煮沸消毒,衣物、被褥日晒消毒。督促接触幼儿口服板蓝根预防。
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