2025年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题08月27日

2025年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题08月27日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

答 案：对

2、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

3、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

4、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

单选题

1、高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（ ）。

• A：组织出游活动
• B：创造活动的条件
• C：创造价值
• D：寻找交往对象

答 案：B

2、婴儿1岁前，（ ）是其主要的关注点。

• A：剧烈运动
• B：探索
• C：进餐
• D：说话

答 案：C

3、以下不属于保育员理论培训的原则是（ ）。

• A：循序渐进原则
• B：理论联系实际原则
• C：系统性原则
• D：互动性原则

答 案：C

4、日托园晨检的“四查”指检查婴幼儿（ ），避免发生意外事故。

• A：背包袋子里有无玩具
• B：鞋带是否系好
• C：衣裤是否干净
• D：衣兜里有无不安全的小物件

答 案：D

多选题

1、对初级、中级保育员进行培训和指导（ ）。

• A：在实际操作中，能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、工作职责和工作要求
• B：讲清每一个工作环节的工作要点、并能进行示范
• C：在实际操作中，能对初级、中级保育员的工作进行简单的评价
• D：能指导初级、中级保育员写出保育工作计划、总结和撰写专业文章

答 案：ABCD

2、家庭教育中教育一致的原则要求家长要理解家庭中各种教育因素，需要协调主要抚养者的（ ）。

• A：教养意见
• B：教养态度
• C：教养要求
• D：教养手段

答 案：ABC

3、保育员在（ ）时要清点人数,防止婴幼儿丢失。

• A：组织幼儿外出活动
• B：幼儿吃饭时
• C：交接班
• D：幼儿睡觉时

答 案：AC

解 析：为防止婴幼儿丢失，保育员在组织幼儿外出活动时，及交接班时，应进行清点人数。

4、属于幼儿园直观手段的有（ ）。

• A：实物直观
• B：模具直观
• C：电化教具直观
• D：语言直观

答 案：ABCD

解 析：幼儿园直观手段有实物直观（观察实物、标本、实地参观、小实验等）、模具直观（观察图片、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等）、电化教具直观（幻灯、录像、录音、电视等）、语言直观（教师语言的形象性描述）。

主观题

1、骨折的预防及初步处理。

答 案：预防要点：①室外活动场地平整；②配合老师做好安全工作，一旦有不安全动作苗子，及时阻止；③户外活动分组进行，减少拥挤碰撞现象。处理的初步方法：①不揉不动。②原地处理、固定，骨折处用木板固定肢体，木板长度应超过近端两关节。③立即送医院。

2、结合自己的工作体会，谈谈如何做好幼儿走失的预防工作。

答 案：（1）教婴幼儿会说自己的名字，幼儿园的名称，父母的姓名，工作单位和家庭地址，以及必要的电话号码。（2）了解婴幼儿想些什么。（3）加强对门卫的严格管理。（4）一旦发现婴幼儿走失，要保持镇静，分析婴幼儿走失的原因，确定寻找的方向，立即寻找。如果在幼儿园找不到，应马上报告，发动大家寻找。必要时要与家长和附近的派出所联系。（5）找到婴幼儿后要及时寻找原因，吸取教训，对婴幼儿进行正面教育。

3、幼儿园的集体保教原则是什么?

答 案：(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育，积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式，重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;⑩幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。