2025年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题05月14日

2025年保育师《专业知识（高级）》每日一练试题05月14日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

答 案：对

3、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

解 析：《幼儿园工作规程》第二十二条 幼儿园应当配各必要的设备设施，及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

4、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

单选题

1、除使用84液外，还可以选用（ ）对玩具进行消毒。

• A：0.1%的洗消净
• B：0.3%的洗消净
• C：0.8%的洗消净
• D：0.5%的洗消净

答 案：D

2、从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和（）

• A：操作游戏
• B：教学游戏
• C：联合游戏
• D：象征游戏

答 案：D

3、发现流感患儿后，保育员应（ ）。

• A：马上送医院
• B：让患儿回家
• C：彻底开窗换气
• D：马上消毒

答 案：C

4、要让幼儿知道简单的防火知识，知道（ ）都能灭火。

• A：水、油
• B：水、土、沙子
• C：土、沙子、油
• D：油、土

答 案：B

多选题

1、课程内容组织方式主要有（ ）。

• A：分科课程
• B：游戏课程
• C：核心课程
• D：活动课程

答 案：ACD

2、照顾体弱儿进餐的基本原则（ ）。

• A：区分体弱儿与正常儿
• B：根据体弱儿的特点进行个别照顾
• C：循序渐进地养成体弱儿的良好饮食习惯
• D：照顾体弱儿的进餐需要，但不强迫体弱儿进餐

答 案：ABCD

3、保育员需要记录体弱儿（ ），以便对体弱儿进行个别治疗和促进。

• A：症状
• B：食欲
• C：进餐量
• D：身高
• E：兴趣

答 案：BC

4、意外情况下的自我保护（ ）。

• A：防被丢失能力的培养
• B：防拐骗和坏人进家
• C：防不测的突发灾害
• D：心理自护能力的培养

答 案：ABCD

主观题

1、活动方面的自我保护?

答 案：保育员要经常教育幼儿注意一下几方面：1)经常锻炼身体2)遵守秩序和规则，避免安全事故3)不在马路边、停车场、工地、河边等有危险的地方玩耍，玩耍时不远离集体4)发现游艺娱乐器械损坏，不要去玩耍5)不招惹猫、狗等动物。6)不乱扔石子、沙土和棍棒或互相投击。7)受到别人欺侮或收到不公平待遇，敢于讲道理、表示不满和反抗。

2、在某一周的室外教育活动中，有一项组织婴幼儿玩竞赛游戏——看看谁最快。这个游戏主要是让孩子攀爬幼儿园的攀登墙。请写出活动前保育员要做什么准备工作?当在活动过程中有婴幼儿的手被划破的事故时，保育员应如何处理?

答 案：活动前，保育员要对场地和设备逐一进行检查，并准备好万一孩子没抓住，掉下来时所需的海绵垫子等物品(如果幼儿园把攀爬墙设在沙池里，保育员事先要把沙地清理干净并平整好，以免沙池里的异物对婴儿造成伤害)，能保证儿童安全进行活动。 在活动中，如有婴幼儿不慎刮伤，处理的步骤是： (1)用干净的纱布按压伤口止血。 (2)在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。 (3)如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除破碎玻璃片，消毒后进行包扎。

3、幼儿园的集体保教原则是什么?

答 案：(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育，积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式，重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;⑩幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。