2025年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题01月14日

2025年保育师《专业知识（初级）》每日一练试题01月14日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、（）服药后的婴幼儿应安静片刻。

答 案：对

2、幼儿使用的运动设备及运动器械每月必须检查1次，发现损坏停止使用。（ ）

答 案：错

3、婴幼儿观察的目的性不明确，但有一定细致性。（ ）

答 案：错

单选题

1、漂白粉溶液的使用期限是（ ）。

• A：30天
• B：20天
• C：10天
• D：5天

答 案：C

2、保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、（ ）的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

• A：清洁卫生工作
• B：贯彻保教并重工作
• C：安全工作
• D：组织活动的心得

答 案：B

3、将物品浸入水中用水煮的消毒方法是（）。

• A：煮沸法
• B：蒸汽法
• C：喷雾法
• D：药品消毒法

答 案：A

多选题

1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的（ ）保证饮水桶清洁无死角。

• A：水龙头
• B：出水口
• C：边框
• D：底部

答 案：AB

解 析：在给饮水水桶消毒时，应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口，保证清洁无死角。

2、整托幼儿园中，晨、午检时保育员，应做（ ）。

• A：提醒已醒的婴幼儿入厕
• B：冬季晨、午检时保育员应将压风被叠好,并放入柜子
• C：应拉开窗帘
• D：唤醒仍然在睡眠中的婴幼儿

答 案：ABCD

解 析：在晨、午时保育员，应提醒已醒的婴幼儿入厕，唤醒仍然在睡眠找那个的婴幼儿，拉开窗帘，让婴幼儿适应光线，冬季晨、午检时保育员应将压风被叠好，并放入柜子。

3、保育员应定期将实物与记录进行核对，出现不符及时查找，出现损坏（ ），如有借出，应及时登记并索还。

• A：及时更换
• B：及时补充
• C：及时作损坏登记
• D：及时购买

答 案：AC

解 析：保育员应定期将实物与记录进行核对，出现不符及时查找，出现损坏及时更换并作损坏登记，如有借出，应及时登记并索还。

主观题

1、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。

答 案：游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面：(一)游戏是儿童主动的自愿的活动：主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期，游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面，儿童的独立活动能力增强，对活动有兴趣，他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言，游戏有动作，有活动，有玩具，游戏内容和形式丰富多彩，引人入胜，儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动，能适应儿童的需要，是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活：游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法，受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此，儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版，而是通过想象，将日常生活中的表象形成新的形象，用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富：游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要，没有外部的控制。当然，成人在设计、指导游戏时，也可给游戏外加一定目的，如通过在游戏中扮演医生，培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的，追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程，游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪：主要表现在三个方面：一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平，幼儿在游戏中由于能够积极活动，从而感到了极大的快乐。二是在游戏中，儿童能控制所处的环境，表现自己的能力和实现愿望，从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标，没有压力，因而儿童感到轻松、愉快。

2、游戏对学前儿童发展有什么意义?

答 案：(1)游戏是儿童身体发展的需要;(2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;(3)游戏满足儿童交往的需要;(4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

3、常用的餐具消毒方法是（ ）和（ ）。

答 案：煮沸法、蒸汽消毒法

填空题

1、药品登记的内容：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

答 案：姓名、药名、病名、服法