2024年保育师《基础知识》每日一练试题04月23日

2024年保育师《基础知识》每日一练试题04月23日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、学前教育机构的环境对婴幼儿发展很重要，因此为了能创设好的美观的环境，可以花费任何财力来购置各种环境创设的材料。（ ）

答 案：错

2、切断传播途径要做到：凡病人接触过的环境和物件等必须做好严格消毒。（ ）

答 案：对

3、心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。（ ）

答 案：对

4、流感发生后，全班幼儿应隔离。（ ）

答 案：错

单选题

1、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）。

• A：认识活动以抽象逻辑性为主要特点
• B：认识活动以具体形象性为主要特点
• C：行为的有意性
• D：个性已经形成

答 案：B

2、下列游戏中，属于创造性游戏的是（　　）。

• A：智力游戏
• B：音乐游戏
• C：角色游戏
• D：体育游戏

答 案：C

解 析：创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。

3、某学前教育机构教师在值中午班时扎堆聊天，没有及时发现一男孩爬到女孩床上造成女孩阴道严重被抓伤的后果。这类事故属于（ ）。

• A：设施、设备、伤害
• B：保育教育伤害
• C：婴幼儿自身伤害
• D：婴幼儿走失

答 案：B

4、保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（ ）。

• A：湿性扫除
• B：干性扫除
• C：掸掉尘土
• D：先干、后湿扫除

答 案：A

多选题

1、婴幼儿患病毒性肝炎后，幼儿园应该做到( )。

• A：对接触班进行消毒
• B：接触班幼儿一切如常
• C：多参加园内全体幼儿的活动
• D：对接触班进行检疫
• E：隔离患儿

答 案：ADE

2、积极预防外来侵犯的措施有（ ）。

• A：实行接送卡制度
• B：对非固定接送者来接孩子的情况予以关注
• C：严格执行门卫制度，加强门卫管理
• D：固定接送孩子的人员
• E：不让非学前教育机构人员进入

答 案：ABC

3、7、通过呼吸传染的传染病。（ ）

• A：麻疹
• B：水痘
• C：乙肝
• D：幼儿急疹

答 案：ABD

4、依据（ ）来判断一个人的道德品质，是道德的特征。

• A：社会舆论
• B：社会习俗
• C：传统文化
• D：道德规范
• E：法律法规

答 案：ABC

主观题

1、蒙台梭利学前教育理论的要点是？

答 案：（1）幼儿自我学习法则：她在教育过程中发现，受生命本能的驱使，所有儿童天生具有一种“吸收”文化的心理，儿童能够自己教自己。她认为，这一发现带来一场革命：第一，儿童不再被认为是一种幼小的生物，而被赋予巨大的创造力。第二，这种能力属于无意识心理，而只有通过活动、通过生活经验才能变为意识。因此，她视教育为促进幼儿内在力量自然发展的过程，强调幼儿的自由活动，反对以成人为中心的教育，反对传统的班级统一教学。允许幼儿个别学习。（2）重视教育环境和教师的作用：在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。因此，教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。在教育中，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者、指导者。教师为幼儿精心设计环境和学习材料，提供必要的发展手段，保证幼儿能展开自由的学习。对幼儿的不同需要作出恰当的反应，提供必要的帮助。蒙台梭利明确指出，幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的。（3）强调感觉训练：在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。她认为，感觉教育主要是一个儿童依据教具进行自我教育的过程。“感觉隔离”是蒙台梭利感觉训练的二个重要技术特点，其目的是要借此方法有效地保持儿童的注意。感觉隔离主要有两种方法：蒙眼和暗室。蒙台梭利的教育理论也受到不少批评，主要是指责偏重智能而较忽视幼儿情感的陶冶，忽视幼儿的社会化活动，其感觉教育教具脱离幼儿的实际生活等等。然而，尽管如此，蒙台梭利教育对今天的学前教育改革具有极大的现实意义。

2、对玩具消毒的次数是（）。

答 案：每周2次

3、毛巾用消毒液消毒后，应该（）。

答 案：用清水漂洗