2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题09月24日

2023-09-24 09:16:55 来源:吉格考试网

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2023年保育师《专业知识(高级)》每日一练试题09月24日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过保育师每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。( )

答 案:错

2、蛋白质能够促进钙的吸收。( )

答 案:对

3、思维的两个突出特点是直接性和概括性。( )

答 案:错

解 析:思维的两个突出特点是间接性和概括性。

4、学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。( )

答 案:对

单选题

1、流感发生后,保育员应该( )。

  • A:按保健医的要求,对空气消毒
  • B:按照保健医的要求,对幼儿消毒
  • C:按照保健医的要求,在户外呼吸新鲜空气
  • D:按照保健医的要求,对幼儿进行治疗

答 案:A

2、( )是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。

  • A:家园联系册
  • B:接送时交流
  • C:家长园地
  • D:家长会

答 案:A

3、消化道传染病发生后,室内地面应该用( )。

  • A:消毒剂有重点地擦拭
  • B:消毒剂浸泡
  • C:消毒剂喷雾擦拭
  • D:石灰覆盖

答 案:C

4、制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是( )。

  • A:可行性
  • B:有效性
  • C:灵活性
  • D:全面性

答 案:A

多选题

1、幼儿园教学的组织形式主要有( )。

  • A:游戏教学
  • B:集体教学(上课)
  • C:分组教学
  • D:个别教学

答 案:BCD

解 析:幼儿园教育教学组织形式主要有集体教学、小组教学、个别教学三种

2、保育员在( )时要清点人数,防止婴幼儿丢失。

  • A:组织幼儿外出活动
  • B:幼儿吃饭时
  • C:交接班
  • D:幼儿睡觉时

答 案:AC

解 析:为防止婴幼儿丢失,保育员在组织幼儿外出活动时,及交接班时,应进行清点人数。

3、高级保育员在操作指导过程中,要遵循( )等等。

  • A:针对性原则
  • B:理论联系实际原则
  • C:平等原则
  • D:互学原则

答 案:ABC

4、保育员需要记录体弱儿( ),以便对体弱儿进行个别治疗和促进。

  • A:症状
  • B:食欲
  • C:进餐量
  • D:身高
  • E:兴趣

答 案:BC

主观题

1、行路安全方面的自我保护?

答 案:让婴幼儿了解路面上的障碍物,应识别的交通安全标志,教育幼儿在走路时注意力要集中,注意看路面障碍,不东张西望;遵守交通规则,乘车时遵守乘车安全规则。

2、幼儿常见意外事故的简单处理

答 案:1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤口,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3.挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。5.止鼻血血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。6.咽部异物异物以鱼刺,骨头渣,瓜子壳,枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。

3、配合户外游戏活动是,保育员照顾体弱儿有哪些事项?

答 案:(体弱儿是身体比较柔弱的婴幼儿,天气变化、饮食的调整、作息时间的改变,生活环境的变化等因素)1.通过家访和细心观察,保育员在照顾体弱儿时,一定要先了解情况,再对症下药。2.在活动中要及时发现孩子身体上的不适。对其及时采取相应措施。设备、材料的使用(保育员工作的记录):①全班儿童的活动情况。②个别儿童的情况。3.设备、材料及物品的使用情况。4.设计表格时不要过于繁琐,应该以记录、方便、省时、省力为目的。(注意:①记录应客观、真实地反映儿童活动的本来面目。②记录要哦及时准确,保育员要培养成随时记录的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动结束后与教师共同分析儿童的表现。

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