2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题12月07日

2025年社会工作者(初级)《社会工作综合能力（初级）》每日一练试题12月07日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过社会工作者(初级)每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、根据青少年阶段的发展特点和需要，社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预，下列社会工作者的做法中，最适宜的是（）  

• A：从个人层面入手，要求青少年远离网络游戏
• B：从家庭层面入手，促进青少年与父母的沟通
• C：从学校层面入手，减少青少年课业学习负担
• D：从社会层面入手，加强对青少年的道德教育

答 案：B

解 析：社会工作对青少年网络成瘾问题的干预可以从预防与治疗两个层面进行。预防层面，社会要为青少年创造良好的成长环境，协助青少年有效融入家庭、学校和社会之中，防止青少年因为无法处理好现实生活中的压力而沉溺于网络。治疗层面，社会工作者需要充分运用社会工作关于人类行为与社会环境之间关系的理论以及优势视角的理论，给予有效帮助。 本题存在一定的争议性，预防是为了给青少年创造良好的成长环境，有效融入，处理压力，因此加强父母与青少年的沟通更符合。加强青少年的道德教育无法对解决网瘾问题产生根本性影响。  

2、下列社会工作者的做法中，最能充分体现地区发展模式特点的是（）。  

• A：注重社区任务目标的实现
• B：推动社区自上而下的改变
• C：建立社区非正式支持网络
• D：提升社区居民自组织能力

答 案：D

解 析：地区发展模式的特点：1.较多关注社区共同性问题；2.注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;这个过程能够提高居民沟通、交流、分享、理解、分析、协商等能力，培养互谅共融的意识。这种能力和意识将来也可以"迁移"到社区其他问题 的分析中，从而提升社区居民的自主能力，D正确；3.在地区发展模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标，A错误；4.地区发展模式特别重视居民的参与。C属于社区照顾模式的特点。  

3、根据《未成年人保护法》，保护未成年人，应当坚持（）的原则  

• A：平等保护
• B：个人信息公开
• C：最有利于未成年人
• D：保护与惩罚相结合

答 案：C

解 析：根据最新的《未成年人保护法》，第四条保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。故选C。

4、为全面了解社区居民的生活状况，社会工作者小美入户走访社区的低保家庭，残障人士家庭和独居老人家庭。小美与上述居民下列的谈话中，最能反映“维持对话”技巧的是()。  

• A：“打扰您了，我是社会工作者小美。”
• B：“您的孩子今年上几年级了?”
• C：“您目前生活中有哪些困难?”
• D：“您是否还有其他的建议?”

答 案：C

解 析：维持对话即在降低了对方的疑虑和双方放松之后，便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中，可以运用多种技巧，如聆听、同理、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。

5、某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果是（ ）。

• A：既实现了任务目标，又实现了过程目标
• B：仅实现了任务目标，没有实现过程目标
• C：没有实现任务目标，仅实现了过程目标
• D：既没实现任务目标，也没实现过程目标

答 案：C

多选题

1、社区工作是一个解决社区问题和满足社区需求的过程，在社区工作的巩固阶段，社会工作者的主要介入策略有（　　）。

• A：通过社区教育，强化居民带头人办事能力
• B：通过社区服务，帮助社区居民建立归属感
• C：通过主动倡导，促成居民组成互助小组
• D：通过社区活动，推定居民相互认识和熟悉
• E：通过共建活动，加强与驻区单位的联盟关系

答 案：AB

解 析：社会工作者在社区工作的巩固阶段的介入策和工作方法主要包括以下三个方面①互助合作，用不同的策服务于居民带头人和普通居民，帮助小组成员建立对小组的归属感，并通过各种互助活动改善社区;②社区教育，社会工作者要采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力 ;③争取资源，用行动争取更多外部资源，尤其是与辖区单位共建和联盟，争取这些单位为社区提供物质和人力支持，强化社区功能。

2、明明比较调皮，与小伙伴经常打架。家长委托儿童社会工作者小张与明明进行了会谈，小张通过学校、老师，及家长侧面了解了明明的家庭背景和学业成绩后，仍未完全搞清楚明明的问题。为了收集更多的资料，小张宜运用的方法是（　　）。

• A：会谈
• B：自我陈述
• C：观察
• D：调查表
• E：直接对答

答 案：ABCD

解 析：ABCD

3、下列属于社会工作督导的主要对象的是（　　）。

• A：学校社会工作非专业实习生
• B：社会服务机构的管理者
• C：刚工作一年的初级社会工作者
• D：在社会服务机构实习的社会工作专业学生
• E：参加社会工作的志愿者

答 案：ACDE

4、小天处理在校大学生教育救助申请，根据《社会救助暂行办法》可建议学校采取的方法有（）  

• A：减免相关费用
• B：发放助学金
• C：给生活补助
• D：勤工俭学
• E：开发专门的补习班

答 案：ABCD

解 析：考查教育救助的形式。根据《社会救助暂行办法》，教育救助根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施，保障教育救助对象基本学习、生活需求。

5、某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合服务试点项目，为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务，该机构的服务涉及的社会工作领域有（）。  

• A：社区社会工作
• B：社会救助社会工作
• C：司法社会工作
• D：优抚安置社会工作
• E：家庭社会工作

答 案：AB

解 析：CD排除，家庭社会工作是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境，而由社会工作者提供的支持性服务。家庭社会工作以家庭整体为服务对象，其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能。在现代社会，由于社会与经济的快速变迁，部分家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境，进而影响整个家庭的正常生活。故E排除。